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第320章 多彩的人生 新时代的老师（第2页）

“哎呀，家军是久有凌云志啊？”

“董琳，不叫久有凌云志，应该说，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”

第二天，大家都忙着互赠纪念品了。

买纪念品，就是买本子，买了，写上几个词，写上几句美美的话语，送给老师，送给同学的，送完，觉得心旷神怡。

就在大家忙着互赠纪念品的时候，学校突然传来一个消息。

说是有一个偏远山区的学校极度缺乏老师，希望能从我们这批毕业生里招募一些志愿者过去任教。

一时间，大家又开始议论纷纷。

有的同学觉得条件太艰苦，不太愿意去；但也有同学觉得这是一次难得的锻炼机会，想去挑战一下。

我心里也有些动摇，一方面我想去山东老家，另一方面又觉得去山区支教或许能真正发挥自己的价值。

这时，班长又站了出来，他说：“咱们都是受过教育的人，不能只想着自己的发展，那些山区的孩子更需要我们。

大家不妨考虑考虑。”

我看着班长坚定的眼神，再想想自己作为一名师范生的责任。

责任，班长一说，我心想，我为了过上好日子，在七六年，我组织人去抚远建点，父亲为了我建点能够成功，给我组织了十八户，还帮我找了一个老党员，才使我把村庄顺利的建起来了。

村子我给建起来了，公社觉得我干工作有一定的能力，这才把我抽调到机车上。

在调到机车上，又先后给我调到五个机车上开车，让我熟悉更多的业务，最后，在拖拉机往下过渡的时候，公社又把我调到公社管总务，当人。

我想到这些，我觉得一个人的成长，离不开一定的环境。

于是，我决定报名去边疆支教。

我想，无论未来会遇到什么困难，我都要在这片土地上种出教育的希望之花。

又过了两天，学校聘请来一个音乐老师，老师还是女的，学校叫她教我们唱歌。

我们觉得好笑，我们心思，我们还有十几天就要毕业了，我们还学音乐干什么。

大家都觉得和自己去哪任教没大联系。

我也在想，学几节音乐和就业支教工作没啥用处，我们应该更多的去考虑支教中，给边疆的孩子们传授各种知识。

张阳看我坐那闷闷不乐，拉着我的手说：“家军，那地方条件可苦啊，你真要去？”

我拍了拍他的肩膀，坚定地说：“我想去试试，说不定能给那里带来点改变。”

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因而大家都不愿学音乐，来教课的老师，就把同学们的想法给学校说了，教务处的李主任来了，李老师来了，问大家为什么不愿学呀。

大家说我们学的是中文，我们毕业了是教语文的，我们这个时候又学着音乐干啥？我们一说，李主任笑了，说，同学们，你们不是要去边远的山区任教吗？那你去的地方，老师往往是不完备的，可能有数学老师，有语文老师，其他老师，像音乐老师恐怕极缺少。

如果咱们同学现在学点，能掌握一点音乐常识，那咱们到哪工作起来，不显得咱们的工作很得心应手吗？

李主任一番开导，大家明白了，大家的学习积极性来了。

音乐学习开始后，大家都投入了进去。

那女老师教得认真，老师教简谱，教五线谱，又教十几首老歌曲，红太阳照边疆，五星红旗迎风飘扬，老师说，咱们学习这些歌曲，你去教给孩子们，更能起个引领作用，激发他们努力学习科学文化知识，热爱祖国的情怀。

同学们听了，觉得是这个道理，因而学得也格外起劲。

我在音乐学习中竟找到了别样的乐趣，想着以后到边疆，到山区支教，还能教孩子们唱歌。

满满的快乐。