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第24章 苏老师激励全班勇攀学术高峰（第2页）

她的话语中充满了坚定与自信，仿佛在向父母宣告自己的决心。

苏父和苏母看着女儿坚定的眼神，心中充满了欣慰与安心。

他们知道女儿已经长大了，有了自己的判断和选择。

于是，他们相视一笑，用默契的眼神传递着对女儿的信任与支持。

这一天的早餐时光在温馨与欢乐中度过，一家人围坐在一起享受着这份难得的团聚时光。

窗外的阳光洒进房间温暖而明媚仿佛也在为苏庆的幸福加冕。

饭后，苏庆匆匆整理好自己，便拿起包走出了家门。

她站在路边，不一会儿便拦下了一辆出租车，坐上车后，她轻声对司机师傅说道：“去广城中学，谢谢。”

抵达学校时，校园内还沉浸在一片宁静之中，只有偶尔传来的鸟鸣声和远处学生宿舍传来的细微声响打破了这份宁静。

苏庆轻车熟路地走进教学楼，尽管今天早上的早自习和第一节课都不是她的，但她心中始终挂念着学生们的学习进度和即将到来的寒假。

回到办公室，苏庆放下包，便立刻投入到工作中。

她先是从抽屉里取出了一摞学生的练习册，这些练习册是她昨天晚上特意带回家的，打算利用业余时间批改完毕。

她戴上眼镜，翻开第一本练习册，开始仔细审阅起来。

办公室里，只有她一个人，但她的心中却充满了热情和责任。

她深知，作为教师，自己的每一个批改、每一句评语都可能对学生产生深远的影响。

因此，她对待每一份作业都极其认真，力求做到公正、准确。

时间在不知不觉中流逝，转眼间，窗外的阳光已经变得柔和而温暖。

苏庆抬头看了看墙上的时钟，发现已经快到自己下节课的时间了。

她揉了揉酸痛的眼睛，站起身来活动了一下筋骨。

虽然有些疲惫，但她的心中却充满了满足感。

想到快放寒假了，苏庆心中不禁涌起一股紧迫感。

她知道，在寒假之前，她必须抓紧时间把最后的课程上完，并给学生们来一次综合考试。

这样，学生们才能在假期中更好地巩固所学知识，为新学期的学习打下坚实的基础。

想到这里，苏庆再次拿起笔，继续投入到批改练习册的工作中。

她相信，通过自己和学生的共同努力，他们一定能够取得优异的成绩，迎接更加美好的未来。

随着下课铃声的临近，苏庆加快了批改作业的速度，但她的目光依然专注而细致，不漏过任何一个学生的努力和进步。

她一边批改，一边在脑海中构思着接下来的教学计划，如何在有限的时间内，让学生们更加高效地掌握知识点。

下课铃声终于响起，苏庆收拾好桌上的物品，正准备前往教室安排接下来的课程，手机却突然震动起来。

她看了一眼屏幕，是杨浩宇发来的信息：“早安，亲爱的，今天工作还顺利吗？”

苏庆微微一笑，快速回复道：“挺好的，正准备上课呢。

你呢？今天忙不忙？”

简短的交流后，苏庆将手机放回口袋，深吸一口气，调整好状态，走向了教室。

课堂上，她以饱满的热情和清晰的思路，为学生们讲解了最后一个单元的重点内容，鼓励他们积极提问，共同参与讨论。

学生们也被她的热情所感染，课堂氛围异常活跃。

下课后，苏庆没有立即离开教室，而是留下来与几位学习上有困难的学生进行了个别辅导。

她耐心地解答他们的疑问，鼓励他们不要放弃，相信自己有能力克服困难。

学生们在她的鼓励下，纷纷点头表示会继续努力。

随着放学的铃声响起，苏庆结束了忙碌的一天。

她收拾好东西，走出校园，心中充满了成就感和对未来的期待。

虽然工作辛苦，但每当看到学生们取得进步，她就觉得所有的努力都是值得的。