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这时的刘凡不得不承认。
有种学识叫做纯真,更有种学识叫希望。
有希望的纯真,又怎能不是一种学识。
童话和童话本身就源自至纯幻想,可以让你前仰后合大笑,也能让你瞬间泪目!
想通前因后果,故意逗弄下哼哼的下巴问:那你到底有没有南瓜车呢?
呐!
哼哼显摆的张开小手。
穿着奢华的老鼠马上出现,以绅士礼节唤出辆南瓜车。
谦卑姿态,梦幻仙境!
刘凡抱着哼哼走入车厢,剩下的孩子们则一拥而上。
南瓜车直冲碧蓝,穿行于朵朵白云中。
和下方大海遥相呼应,在斜阳下拉出长长身影。
舒适而稳重,毫无任何颠簸。
好像在不觉间说出学识真谛:认知!
在哼哼的认知里,老鼠可以飞行,那么他真就可以飞。
纯真与认知间的交互调和,未知枷锁已然被打开。
失落年代的薛定谔之猫,未尝没有一定道理。
游览于学识海洋,需要认知去承载!
听着孩子们的欢声笑语,总感觉缺少个重要宝贝。
四下观望过后,突然有点担心小雪。
娇娇心有灵犀,悄悄在心底发出提示:小雪没事,她高兴着呢!
似乎比以前更有干劲,好像从中得到很大提示。
暗暗点头,心里长长舒气!
破碎的环境,极易造成心理敏感。
如果小雪因此而想不开,那麻烦可不是一点半点。
好在她很聪慧,从中看到启示,却不是生出嫉火.....
身旁一空,七个小家伙同时抖动起仙子般翅膀。
从南瓜车厢里飞出,伴飞同时还不忘评论起谁的翅膀最漂亮?
刘凡不敢做这个裁判,因为真看不出哪个更漂亮?
娇娇属实没忍住,噗嗤一下笑出声:他们认为的漂亮,只不过是谁的翅膀大一点?谁的翅膀更狭长一点。
呐!
你看这幅画,这才是真正的漂亮!
顺手接过娇娇递过来的画,顿感温暖流动于心。
线条虽然稚嫩,可谁都明白其中蕴含着炽热!
空中飞舞的南瓜车,里面坐着自己和娇娇,外面还飞着一大七小八个身影。