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风清吟转头对着沈明说起了话。
何止是二次元浓度!
就连体重也在二人之和啊!
只见这站在门口的男人,宽大的白色t恤松垮地裹在身上,头发短而略显凌乱,像是有段时间没有打理了。
脸上戴着一副黑框眼镜,镜片后双眼半睁着,眼神略显慵懒。
体型上...也很像二次元中出现的那种...
要不是气质上不显油腻,真的会觉得像是本子里出来的啊!
难怪说长相很经典...这不典型二次元死宅吗!
不过,也能理解。
学日语的,二次元浓度都挺高的。
沈明暑假时期的日语老师,是个女生,也是能一眼看出二次元,也是给人死宅的感觉。
“走啊?其他人已经到教室了。”
凌老师似乎都不知道他的学生都有谁,而是在门口朝着王璃的方向看去,小璃看到后马上拿起两本《标准日本语》往门口走去了,沈明也拿起书走向了门口。
其他人看到沈明和王璃都走了,也有日语生们拿起书本和笔出去了。
“其他人去就算了,风清吟怎么你也去?”
“额...老师,我试听,试听一下...说不定我对日语更有天赋呢?”
“你说个蛋,赶紧丨吧,就当我给你放假一节课了。”
...
这个日语老师很奇怪,明明是教书,却来的时候连一本书都没带,甚至到了16A的教室里了,也没有书。
来到教室,其他班的同学已经入座了,沈明几人也找了空位一块坐着。
“你们呐,都高三了才学日语,有的还没基础,装模做样地带本日语书过来。”
高三了才开始学日语,已经很晚了,更何况还是在一月份就高考的地区。
不过,沈明他们都还是假期猛补基础,学的快的话两本书的基础语法已经讲完了,剩下的就是红蓝宝书的词汇和语法了。
(用英语举例的话,就是学完了课本。
还需要额外在词汇本(比如维克多?)和语法书(想到不知道放哪去的星火英语了)上补充学习+刷卷子,)
“你们呢...大多数人都是英语不行才来学日语的,所以我对你们的成绩的预期还是挺低的,不过我还是会好好教的。
我叫凌梦,刚毕业,也是你们校友。”
好嘛,连名字都是那么二次元,是灵梦对吧?
不对,这显然不是真名吧?
“你们现在大概都是什么水平?我们就按照这个小黄本的进度来,都有基础的话,我就快速过一遍。”
(作者学日语的时候是两本标准日本语+n3的红蓝宝书)
凌老师看了看班内的情况,诸江学日语的不算多。
平均算下来每个班有五六个不学英语的,总共就要教两个班,八十人不到。
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