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第52章 谋略智者相商（第2页）

从基础的兵法理论讲起，让孩子们深入理解战争的本质、战略的布局以及战术的运用。

不仅如此，还要教导他们如何在复杂多变的局势中洞察先机，分析利弊，做出正确的决策。

再者，龙族子弟一出生便是大乘期，虽拥有强大的实力基础，但在智谋运用上，还需您的悉心指导，让他们学会如何将自身的实力与智谋完美结合，发挥出最大的战斗力。”

龟老沉思片刻，目光再次落在沙盘上，缓缓说道：“陛下所言极是。

兵法谋略，讲究的是灵活多变，因势利导。

对于这些孩子们，老臣认为可以先从理论知识入手，让他们熟读各种兵法典籍，从《奇门战策》到《四海韬略》，从《星辰兵法》到《万象谋略》，了解古今中外的着名战例，从中汲取智慧的养分。

然后，通过实际的沙盘推演，让他们亲身体验战争局势的瞬息万变，锻炼他们的决策能力。

同时，还可安排一些模拟实战，让他们在实践中不断成长。”

陈宇点头表示赞同，说道：“龟老的想法与我不谋而合。

只是这教学过程中，所需的资源和场地，还需妥善安排。”

龟老微笑着说道：“陛下放心，灵慧阁内藏书丰富，各类兵法典籍琳琅满目，足以满足孩子们的学习需求。

至于沙盘推演和模拟实战的场地，老臣认为可以选择在龙宫的演武场，那里空间宽敞，便于布置各种模拟场景。”

陈宇思索片刻，说道：“演武场虽好，但可能不够真实。

我觉得可以在混沌珠内为孩子们打造一个专门的模拟战场，那里可以根据需要变幻出各种地形和环境，更有利于孩子们的学习和成长。”

陈宇凑近龟老，压低声音，神秘地说：“龟老，混沌珠一事极为隐秘，知晓之人甚少，还望您严守此秘密。”

龟老眼中闪过一丝惊讶，随即露出欣慰的笑容，轻声回应：“陛下放心，老臣定守口如瓶。

若能在混沌珠内打造模拟战场，那自然是再好不过。

如此独特的环境，必能让孩子们得到全方位的锻炼。”

龟老接着说道：“另外，老臣认为在教学过程中，还需注重培养孩子们的团队协作能力。

战争，往往不是一个人的战斗，而是团队的协作。

只有让孩子们学会如何与他人配合，发挥各自的优势，才能在战场上取得胜利。”

陈宇深表赞同，说道：“龟老考虑得十分周全。

在这方面，您可以多安排一些团队演练，让孩子们在实践中学会沟通与协作。

对了，龟老，您觉得教学进度该如何安排呢？”

龟老拿起玉杖，在沙盘上轻轻点了点，说道：“对于孩子们的教学进度，老臣认为可以分为三个阶段。

第一阶段，是基础学习阶段，让孩子们系统地学习兵法理论和各种战例，这个阶段大概需要一年的时间。

这期间，孩子们要日夜研读兵书，了解不同战术在不同场景下的运用，还要背诵经典战例，分析成败原因。

第二阶段，是实践演练阶段，通过沙盘推演和模拟实战，让孩子们将理论知识运用到实际中，这个阶段预计需要两年。

在这两年里，孩子们将在模拟战场上历经无数次的演练，从排兵布阵到临场应变，每一个环节都要反复磨练。

第三阶段，是提升拓展阶段，根据孩子们的不同天赋和兴趣，为他们制定个性化的学习计划，进一步提升他们的智谋和战略眼光，这个阶段时间则根据孩子们的实际情况而定。

或许有的孩子天赋异禀，能在短时间内领悟精髓，而有的孩子则需要更多时间沉淀。”