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第5章（第2页）

单系魔法师晋阶之所以最快就是因为随着他们对本系魔法的纯熟度越来越高，威力越来越大，最终使精神力得以突破。

如果复合魔法真的可以提升威力，那么全系魔法师精神力的提升也不会停滞了。

但是这复合魔法不好搞。

首先要解决的问题就是用哪些魔法来混合‐‐在多如牛毛的魔法中选择适当的组合，简直有无数种可能性。

而在选定组合之后又要确定混合比例，就像成分差异会影响火药威力一样，混合比例不同，混合后的魔法也会有不同效果。

就算找出了最佳的混合比例也不算完，还要考虑找出比例后魔法师能不能按照它来施放魔法。

这就要求施放者对精神力的控制要达到精妙的境界，而且必须要收放自如。

林越觉得很头大。

安德鲁之所以能被常青藤选上就是因为他对精神力的控制非常好，可是要确定混合比例就太让人伤神了。

犹豫了很久，林越决定找个安静的地方试验一下，所以他离开学院叫车夫把自己送到比较偏僻的地方。

马夫驾轻就熟地把林越拉到了城外的灰石林。

灰石林确实很偏僻，说是&ldo;林&rdo;，其实没有一糙一木，只有无边无际的灰色石头。

灰石林的这一晚非常漫长。

林越排除了许多偏重于生活系的魔法，最终选定了最火系基础的火球和风系最基础的疾风，开始反复尝试着将它们混合‐‐然而直到太阳升起，他还是没能地把眼前一块灰色石头烧成灰烬，只在上面留下了密密麻麻的圆印。

眼看《魔法起源与原理》课马上就要开始了，林越只能叹了口气，顶着两个大大的黑眼圈离开了僻静的灰石林。

回到教学区，三班的学生们已经巴巴地等在教室里。

林越心里那叫一个感动，当初他教的是一百多人的大班，结果通常来上课的人还不到一半，还是这边的学生们可爱。

看着小胳膊小腿的学生们，林越露出神棍似的笑容：&ldo;老是坐在这里讲课也很无聊，今天我们干点别的。

&rdo;

三班的学生们突然有种不好的预感，小心翼翼地问：&ldo;干点别的什么？&rdo;

林越很快印证了他们的预感：&ldo;围校跑圈！

&rdo;

学生们张大嘴：&ldo;为什么？&rdo;

林越信口忽悠：&ldo;魔法比不过，咱比体质！

要是一班二班的人敢瞧不起我们，我们就冲上去揍他丫的！

&rdo;

都说身体是革命的本钱，以后他指不定会怎么折腾这群娃儿‐‐先攒多点本钱总不会错！

在林越的坚持下，常青藤学院出现了奇特的一幕：二十九个新生跟一个新教授在阳光下整齐有序地向前跑着。

如果仔细一看肯定能发现那教授偷懒地用了飞行魔法，偶尔还得意洋洋地倒转到后面嘲笑落后的学生。

院长办公室中，罗尔逊跟阿尔法通过&ldo;猫眼&rdo;魔法将这一切收归眼底。

罗尔逊似乎非常感兴趣：&ldo;这个安德鲁教授真是越来越有意思了。

&rdo;

&ldo;我看他只是特别喜欢折磨别人而已。

&rdo;