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第二第4章第六（第2页）

笑着自言自语。

拿出手机走进快递站，在众多货架中寻找着JD快递的货架。

不说，这里挺小的，仅有半个教室大小，而且还摆放着货架，站满人预计只需30人。

在一处角落里找到了JD快递的货架，在众多快递盒中搜寻着自己的快递。

“手机的话，一个中等的方盒子吧。”

依照这个线索翻寻，找到了六个符合条件的快递盒，但都不是木雪的。

“嘶……不符合常理啊。”

于是木雪采用最笨也是最稳妥的办法，一个一个找。

搜寻了近五分钟，在货架的角落处找到了自己的快递。

“……你咋长这样？”

快递包装是一个扁平的长方体盒子，与想象的中等型盒子差距很大。

拿着它走向快递站出口，出口处摆放着仪器，还站有一位管理员。

“同学，你这快递是自己的，还是帮别人拿？”

他看了一眼木雪手中的快递。

“自己。”

木雪声音微弱地说道。

“麻烦把快递给我一下，顺便出示一下取件码。”

交出快递，同时向他出示取件码。

管理员接过快递，用仪器扫了一下快递后，看了一眼木雪手机上的取件码，随之将其输入到电脑中。

【快递已签收，本人取件。

】

仪器发出声响。

“好了。”

管理员将快递还给木雪。

拿过快递的木雪走出快递站，同时将快递放入背包，之后他心情大好的离开了学校。

晚上回到家，木雪兴奋地开箱验货。

逐个项目检查完成，确认是抽奖所述的奖品。

将旧手机的数据全部移植到新手机上，至此，木雪的旧手机正式换主人。

教会灵米如何使用这台旧手机，木雪开始与新手机培养感情。

灵米依旧是老样子，把手机丢在一边，注意力全在书本上。

“看来不需要担心她会被手机奴役，这种自制力有点恐怖。”

心中不禁感叹。

——小剧场——

木雪坐在沙发上看着手机，灵米因为有事而不在家。

翻到一个播放量上百万的视频时，木雪好奇的点了进去，视频内容是萌宠的搞笑故事。

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视频看到一半，木雪听到头上似乎有什么动静。