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第14章（第2页）

慈眉善目的会计学老师苦口婆心劝导你们，要保护自己就必须学会合理计较，必须计算得失盈亏……这是在带领你们走向深邃，同时饱含了对你们睿智的爱。

因此请你们记住，可以忘记老师，但一定不要忘记良知和捍卫正义的责任。

我的孩子，明天你们就要走了，我有太多的不放心。

你们想知道吗，作为经济学教授的我，为什么主动要求兼做班主任？

因为你们比我当年还需要爱护，至少我念大学时没有感受过艰辛。

而你们，已经毕业了还有人没找到工作，偏偏这些没找到工作的孩子，至今还背负着助学贷款，家中还有好多哀伤的眼睛在期待拯救。

我的孩子，老师对学生永远只有愧疚。

我无力的翅膀即使宽大也不能荫庇你们，甚至不能给予你们切实的帮助。

我去银行呼吁过，每年核销多少不良贷款呀，为什么不能给这些孩子核销一点？背负着贷款就要被银行扣押文凭，没文凭他们怎么寻找工作？

可是我的孩子，老师的声音太微弱。

只盼望有朝一日，你们当中有人能参与制定政策时，务必顾念一点紧跟在你们身后的师弟师妹，不要让他们像你们一样艰辛。

如果还有可能，我希望你们能给师弟师妹提供一个实习场所。

每到学生实习时，你们当中的好多人都希望通过实习过渡到社会，没有这样的过渡你们对社会将是相当陌生，甚至格格不入，很可能一上手就被淘汰出局。

你们还希望通过实习展示自己的能力，期盼能够被实习单位赏识，能够招收你们。

可是孩子们，好多单位不肯接受实习生。

而老师又不忍心把你们随便交给个人家，害怕误入了皮包公司或者黑暗场所，遭他们唆使或者强迫你们犯罪。

于是我和其他老师都要去乞求。

你们的老师中有相当多孤傲耿介之士，即使为了自己也不会低声下气乞求。

但是为了你们这些孩子，他们都要去说好话赔笑脸。

你们知道这时候老师心头多辛酸吗？经常是无功而返，有时还被人家羞窘得无地自容。

即使勉强被人家接受了，看见你们在实习单位噤若寒蝉，努力巴结讨好的样子，如同母亲看见出嫁的女儿在公婆家战战兢兢，老师常常会在旁边偷偷抹泪。

可我还是要当班主任。

尽管老师没有足够的力量，我依然努力张开宽大无力的翅膀，至少给我的学生一点温暖。

不要看你们一副“入门三年小乾坤，傲视万古乏才德”

的样子，实际上你们没有理由过于骄傲。

四年里你们只是学会了永远正确的方法，永远正确的方法只能在无菌状态下适用，可是你们能选择环境吗？

我所能感到欣慰的，仅仅是能够把你们一个不少地送走，没一个背着处分，没一个受到伤害。

明天起你们就要小鸟离巢了，我希望你们不要总是回头张望，只管朝前走吧！

美丽校园即使给你留下刻骨铭心记忆，为了生存也必须出走，必须离别，一切校园深情都将不得不化作绵绵相思。