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边城说。

于是他走过来坐下，扒拉桌上的宣传册，看着看着皱起眉：“我以为你计划好了，要让他去特殊学校。”

“我在斟酌，”

边城把宣传册放回原位，“这些我排好次序了，你别乱动。”

“这有什么好犹豫的？”

宋宇驰说，“他不是……”

觉得说出来不好听，他用手指了指脑袋。

边城翻着册子：“我去了几个特殊学校，都是把所有孩子集中在一起上课，没什么体系。

如果真想开发他的智力，最好的办法是请私教，但他喜欢和同龄的孩子玩，一直闷在家也不好，所以我在想其他选择。”

“这也是选择之一？”

宋宇驰把兴城中学的册子拿出来，“这不是官宦子弟扎堆的地方吗？那些孩子疯起来没人敢管，我觉得不合适。”

“但我带江羽去很多学校看了，他最喜欢这所。”

“为什么？”

宋宇驰翻来覆去地看，“这所学校有什么好的？”

“也许是社团吧，”

边城说，“我带他去社团活动室转了一圈，他可能觉得射箭、绘画、陶艺什么的有意思。”

“哎呦，你还要培养个艺术家出来？”

边城摇了摇头：“从他的音乐品味来看，不太行。”

虽然边城平日糟心，对孩子也敬而远之，但宋宇驰相信他的责任心。

既然决定接下监护人的担子，他会尽其所能——就是不知道这人的情商和沟通能力够不够用。

宋宇驰再看了眼学校的册子，拿手机出来搜了搜，问：“你不打算搬家？”

“为什么？”

这个公寓是他精心挑选的，房子新、设备好、环境优美，周围设施也便利。

“这儿离学校太远了吧，”

宋宇驰指了指册子上的地址，“你每天来回接送多麻烦。”

边城皱起眉。

居住环境很重要，他宁愿跑远，也不想将就。

“你不能住教师公寓吗？”

宋宇驰说，“离江羽上学的地方近，离t大更近，走几步就是食堂，吃饭也方便。”

边城的目光很是嫌弃，他不喜欢老破小。

屋子排线有问题，动不动就断电，楼道灰扑扑的，空间还小得可怜，连个干湿分离的厕所都弄不出来。

“你现在是家长了，”

宋宇驰强调，“你不能光凭自己的喜好做事，得从孩子的角度考虑问题。”

“说的好像你养过孩子一样。”

宋宇驰往后一靠：“你搬家的时候，我来帮你的忙。”

两天后，边城搬进了荷清苑301。

每次搬家都是一场身心俱疲的战斗。

边城不能容忍视野里出现歪斜的家具、堆叠的箱子，当天必须把所有物品归置妥当。