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第90章 学习小组（第2页）

武林恍然大悟道。

“贺老师说的后张法，又是怎么回事呢？从字面上的意思看，是先浇筑混凝土，后再张拉吗？”

武林疑惑不解问道。

魏国庆和孟良平都摇摇头，表示不知道，于是三人都看着贺老师。

贺老师微笑着说道：“武林说的先浇筑混凝土，再张拉的说法，就是我说的后张法。”

武林没有施工经验，一脸懵逼看着贺老师，魏国庆和孟良平都低头思考着。

贺老师接着说道：“当初母校图书馆的工程，就是采用了后张法这个新工艺，但国内当时没有哪家施工企业采用过。”

“所以只有理论，没有实践，对于采用后张法，没有施工企业敢于尝试。”

“但母校的专家们非常有信心，决定在自家的图书馆项目上，进行采用后张法尝试。”

“省三建公司的高层，面对省内建筑市场激烈竞争，想要进军上海建筑市场，依然决定以图书馆项目作为突破口。”

“省三建公司领导认为：有同济大学的专家们做后盾，施工质量和技术难度，肯定是没有问题的。”

“最坏的结果，可能就是亏本，公司没有利润而已。”

“但同济大学的月刊，会定期跟踪项目的进展，公司赚到了免费的广告啊。”

“所以这个项目最后中标的就是省三建公司，你们的学长胡辉就此项目，一战成名。”

“贺老师，您具体的给我们讲一讲，这个新工艺后张法，到底是怎么回事呢？”

武林穷追不舍询问道。

贺老师略微思考了一下说道：“简单的说，就是在原有的图书馆四周，设计若干个独立柱，在预制厂先浇筑箱型梁养护。”

“等到箱形梁达到设计强度后，采用后张法，使箱形梁具有了一定的预应力，然后吊装位于二侧的独立柱上。”

“然后就可以进行上部结构施工了。”

“贺老师，我还没有明白啥是后张法啊？”

武林又问道。

“武林同学，你想知道的是后张法的工艺吧？”

贺老师微笑着说道。

“对、对、对，就是这个后张法的工艺。”

武林立即补充道。

贺老师接着说道：“箱形梁，中间留有一个圆孔，孔的直径大小，可以根据需要设计。”

“当箱形梁养护达到设计强度后，在预制厂里张拉台一端，有一个可以锚固钢绞线张拉墩。”

“钢绞线穿过箱形梁中间预留孔，另一头固定在张拉机上，然后进行张拉。”

“当拉力达到设计值后，就可以往预留孔内，浇筑高标号的混凝土，然后进入养护期。”

“这就是后张法的工艺，其实和先张法的工艺差不多。”

武林似懂非懂的点点头附和道：“好像有点明白了。”

魏国庆和孟良平两人也随即说道：“我们也明白了，不过为啥要采用钢绞线呢？而不是钢筋呢？”

贺老师微笑着说道：“这个问题，就要去问你们的材料学课王老师了。”