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第83章 教育希望（第7页）

然而，一场突如其来的传染病在周边地区爆发，学校不得不暂时停课。

“孩子们的学习可不能耽误啊。”

李建国心急如焚。

老师们迅速行动起来，为孩子们准备线上课程，通过网络进行教学。

但有些孩子家里没有网络，无法参加线上学习。

李建国带领村民们为这些孩子解决网络问题，有的村民主动让孩子到自己家里一起学习。

“咱们可不能让一个孩子掉队。”

李建国说道。

在大家的共同努力下，孩子们在停课期间依然能够继续学习。

当疫情过去，学校重新开学时，孩子们带着满满的收获和对未来的憧憬回到了校园。

就在这时，一位从幸福村走出去的企业家陈先生决定为学校捐赠一座体育馆。

“我想让孩子们有更好的体育锻炼环境，健康成长。”

陈先生说道。

体育馆的建设如火如荼地展开，但在施工过程中，发现了地下管道的问题，需要重新规划和铺设。

“这可怎么办？又要耽误不少时间。”

负责工程的人员感到十分棘手。

李建国积极协调相关部门，寻找解决方案。

经过努力，管道问题得到解决，体育馆顺利建成。

孩子们在崭新的体育馆里尽情地运动，笑声回荡在整个校园。

幸福村的教育事业在不断的挑战与机遇中稳步前行，为孩子们的未来照亮了道路。

随着体育馆的建成，幸福村学校迎来了一次全县的运动会。

孩子们摩拳擦掌，准备在运动会上一展身手。

小明报名参加了田径比赛，他每天早早起床进行训练，汗水湿透了他的衣衫，但他从不喊累。

“我要为学校争光！”

小明坚定地说道。

小花则参加了体操比赛，她优美的动作和自信的笑容感染了每一个人。

然而，在临近运动会的时候，学校的体育老师因为家中突发急事请假回去了，这让孩子们的训练受到了影响。

“没有老师指导，我们能行吗？”

孩子们有些担心。

李建国赶忙联系了邻村的体育老师来帮忙指导几天，虽然时间紧迫，但孩子们训练得更加刻苦。

运动会当天，阳光明媚，操场上彩旗飘扬。

幸福村学校的孩子们穿着整齐的校服，精神抖擞地走进会场。

比赛开始了，小明在田径赛场上像离弦的箭一样飞奔，最终获得了第一名。

“小明，好样的！”

同学们欢呼起来。

小花在体操比赛中的表现也十分出色，赢得了阵阵掌声。