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第二章 做报告（第2页）

余家俩孩子都是做题能手，但大儿子原本做题没这么厉害，这次竟超常发挥拿到了市状元，又读上了燕大，在余跃进的单位很是轰动。

至于作报告，那是很爽的，极其常见。

不仅余切要作大报告，他老子余跃进也有小报告要作，他妈向晓兰，他班主任……通通都有。

娱乐活动匮乏，大众喜欢听，报告人也喜欢讲。

“我还没做过报告，稿子有什么要求？”

余切问。

“没什么要求，最多，你不要写的太低了，就是要体现出你燕大生的水平。”

余跃进回答道。

“这简单。”

随即，余切想到了一个不错的切入点：

寒门出贵子，考出我人生。

拱城里的白菜属于是痴心妄想的话，在这个年代尚且属于务实的人生规划。

一个有良知的穿越者，应该鼓励身边内陆省份的朋友，背井离乡，去大城市闯荡，扎根下来，时代会狠狠回报他们的勇敢。

余切这么想，也这么做。

回到家，草草吃了几口饭，他写了一篇名为“时代在召唤”

的报告稿。

大概内容是“年轻人们，到城市去，到大城市去。”

情到深处，缝合了几句现代诗。

“铁轨铺展如无尽的追问每一次心跳都是期盼绿皮火车咣当作响载着我穿越时光的河流那城墙内藏着多少故事让我在想象中游荡……有一片静默属于我属于每一个渴望变革的灵魂……”

文中引用了后世很出名的一句鸡汤。

“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但朋友，梦要你亲自实现，那些你觉得看不到的人和遇不到的风景都终将在你生命里出现……”

这篇报告，就成了。

鸡汤的效果非常不错，这年代的人很相信这一套。

余切的妹妹余弦第二天早上看到哥哥留下的报告稿，起初是不在意的，一直读到最后，眼泪情不自禁的涌出来，说，“哥，你写的真好！

写的真是好！”

“我从来没有见过这种表达，地球的极圈，阿拉斯加的鳕鱼，南太平洋的海鸥……怎么能联系起来的呢？真是太浪漫了。”

余切做报告的第一站在当地的县城中学。

“热烈庆祝我校燕大录取生余切回校报告！”

红底白字大横幅，罗列在学校六十年代修的苏式大礼堂顶上，在这个舞台上，曾来过历届当地的主要领导，疑似来过胡公，以及确切的，在十年后来过当时主办三峡工程的领导，他在这里路过和考察。

为此，附近的小学改名为鹏程小学。

而现在站着的人是余切。

万县曾是川东地区较发达的地区之一，教育基础不错，77年恢复高考以来，这里汇集了三区八县上千学生，年纪各异，有的学生才十三四岁，然而更多的，是比余切年纪还大的考生，他们是青年知识分子、工人、农民，以及曾被派往农村或工厂的知青，在动荡的年代里努力生存，又在新的时代里试图找到自己的定位。