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第34章（第1页）

“可以，阶梯教室的位置很空，要是觉得我的课太简单，你在下面做自己的事情就好。”

宋修筠之前拒绝她，一是为了避嫌，二是觉得她上自己的课没什么意义，眼下没有这两者顾虑，答应得很轻松。

在教学楼后的停车位上停下后，他甚至等了等她，跟她一块儿上的楼梯。

他的外表挑不出瑕疵，要脸蛋有脸蛋，要身高有身高，要气质有气质，今天的衬衫也熨得很好，路过的人基本都会多看两眼。

唐岫很快就感受到今天非同一般的回头率，教室在四楼，还有一段路得走，转头瞄了他一眼后，默默放慢脚步，落到他身后去。

谁知道一下就被他注意到了，低头问她：“怎么了，什么东西落了？”

“没什么……”

唐岫下意识认怂，好在跟上去没一会儿就想到了理由，“你先进教室吧，我朋友选了这门课，我等她来一起坐。”

沈颖则早就好奇宋修筠的庐山真面目，还自封“鉴男女皇帝”

，不惜牺牲自己的睡眠时间，也要来上这门早八课。

宋修筠听到这个理由，应了声“好”

就上楼了。

唐岫在楼梯上磨蹭了一会儿，眼看跟他拉开距离，才从阶梯教室的后门进去。

八点的课他们七点四十就到了，进去的时候教室里的人还不多，只把前三排占满了。

唐岫远远一看，她只是个蹭听的，去占前排的座儿太不合适，默默在倒数第一排捡了个边角料的座儿，把包放在外面，给沈颖则留了个位置。

讲台桌前的宋修筠拷完PPT，抬头看了一眼，就发现她孤零零在吊车尾的位置坐着，醒目得很。

早八课的学生很快陆陆续续进来，进门后先往讲台的方向一看，便交头接耳地往里走，挑着视野最好的位置坐下。

等到八点，阶梯教室的位置居然坐满了，里面至少有八十个人是来蹭课的，不知道是该说A大学生的学习热情高涨，还是该说美貌是第一生产力。

唐岫一连对三个人摇头说了，“不好意思，这里有人了”

，才总算挨到上课打铃，翻开桌上的笔记本。

线下课有不少是新生，宋修筠课前又简单自我介绍了一遍，便进入正题：“前两节课我们已经聊过玉石与古玉器的概念，按照历史进程概括性地介绍了距今八千二百年前至六千年前发现的七处文化遗址……”

他的语速不快，在大屏幕上回顾了这七处遗址的发现地、时代、出土玉器及玉质，随后进入今天的新课：

“今天这节课上，我们把时间推至距今六千至五千年前，也是学术界所谓的新石器时代晚期玉文化的第一次发展高峰，具体介绍四处文化遗址：红山文化遗址、凌家滩文化遗址、青莲岗文化遗址和大溪文化遗址。

其中，红山文化发掘时间早、研究深、影响广，会在这节课作重点介绍……”

这部分内容唐岫之前学中国考古探索发现的时候就接触过了，但沈颖则这会儿还没现身，她便帮她顺手把笔记做了，免得她期中交不了差。

刚把这几处遗址的名字写到笔记上，出现了第四个问她身边有没有人的学生，唐岫抱歉地冲对方摇摇头，说了句不好意思。