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第25章（第2页）

孔主任看到这个动作，明白了傅臻的意思，心里还是有些惊讶，于是问道：“那现在她想在学校种树怎么办？”

他们也想，学校里的妖怪都是动物，刻在基因里的是对自然，对植物的依赖。

孔主任嘟囔：“这里别说树了，连个仙人掌都养不活。”

傅臻这才开口：“不必理会，过段时间她就放弃了。”

就像之前，这个人类说喜欢他，但也只坚持了一小段时间，甚至没有给他送吃的，没有跟着他不放，甚至都没告白，没有问问他能不能接受，只是喜欢了几天，很快就放弃了。

当然，如果问他，他肯定不能接受，但对方放弃得未免也太快了！

元艾从教导主任办公室出来的时候，就看到了等在外面的谭越。

少年灰头土脸地站在楼梯口，看到她的时候，像是走失了的小孩终于见到了熟人一样，眼里瞬间亮了起来。

少年跑了过来，急切地问道：“老师，你还活着！”

这话说得——

怎么就这么奇怪呢？

第17章种树的元老师

第二天一大早，傅臻跑步路过教学楼，便看到了教学楼后的人。

清晨的雾气中，元艾的外套却放在一边的的一棵雪松上，身上只穿着一件暖灰色的毛衣，头发绑了起来，露出了洁白修长的脖子，脸红扑扑的，像是累着了。

一个人从学校大门口运送了四棵一米多高的雪松树苗，自然是累着了。

雪松树苗翠绿翠绿的，充满了生机，与这个学校格格不入。

傅臻也不知道她在哪儿找到的雪松树苗。

元艾放好了雪松树苗，用水管连接了水龙头，紧接着又用一个崭新的小铲子挖坑，挖好一个坑以后便用水管外里面放水。

做起来也是有模有样。

傅臻从她身边跑过的时候，放慢了脚步。

元艾听到了跑步声，回过头，看到是傅臻，礼貌地笑了笑，又低下头继续浇水。

并没有叫傅老师帮忙。

傅臻就这样跑过了他的身边，把人甩到后面。

清晨的雾气浑浊又清冷，傅臻跑在雾气中，想起了这个人来学校的第二天，那个时候，她还不知道他是独居生物，看到他在跑步，她也跟着跑步，实际上，傅臻一眼就能够看出，她当时是想要接近自己。

后来，她敏感地意识到他是独居生物，不喜人接近，就不会做那样的动作了。

不会跟在他后面跑步。

再后来，甚至不会偷偷看他。

她似乎更加喜欢安静又认真地做事，批改作业，讲课，跟学生聊天，画黑板报……