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第89章（第1页）

罗川挠了挠头，不好意思地说道。

“这个我也不知道，这个设计已经存在很久了，一直都是这样子的。”

“据说之前有人提议改动，但是都被驳回了。”

原来是这样子，真的很奇怪诶。

难不是为了彰显克林斯顿学院的特色？

不理解但尊重。

“那岂不是要去奇数层的时候就要乘电梯上去，然后再爬一层到达对应的楼层？”

安安问道。

“不是。”

罗川摇了摇头。

“要去奇数层的话必须爬楼梯，奇数层和偶数层不互通。”

“啊？”

安安和冷拾一起傻眼了。

这个设计也太奇怪了吧。

不过确实也很有特点。

第79章图书馆体验

不再思考这个奇怪的设计，罗川带着三人上了电梯。

“一般自习的话，大家都会选择偶数层，比较方便。”

“奇数层只有低层有人会去自习，高层大家基本不会去。”

罗川按下的是三十二层的按钮，很快就到了。

“我一般喜欢来三十二层，大家都喜欢低层或者高层，这里人不多，而且风景很好。”

罗川找到一个靠窗的位子，旁边就是落地窗，站在旁边可以将周边的建筑尽收眼底。

学习累了的时候，休息休息，看看这里的风景，整个人都得到了放松。

而且，玻璃外面还有遮挡，即使是暴露在阳光下，也不会感到灼热，十分适合全天待在图书馆里学习。

“哥哥，那是不是老师的家。”

安安指着一处别墅，悄悄在傅宸予耳边说道。

“嗯，对。”

苏裴青的别墅跟他的人一样充满个性，外面刷上了彩色的漆，在一众相同的别墅里，一眼就注意到了。

这里已经是自习的地方了，旁边的人都在学习。

在这样的氛围下，四个人也不好意思过多交流，各自拿出磁波仪开始自学。

磁波仪是一个眼镜的造型，类似于VR眼镜。

戴上之后，就会进入虚拟世界。

戴上眼镜之后，可以选择想要学习的老师，系统会生成虚拟人物。

生成的人物是根据系统信息生成的，跟真人的相似度有90%。

无论是性格、学识，还是样貌，都看不出差别。

跟着磁波仪内的虚拟人物学习，系统也会对学习成果进行检验，根据大数据对比，对学习成果提出建议。

这是克林斯顿少年班的学生学习的主要方式。