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第11章（第2页）

关于这点，夏语冰的逻辑倒是对的，如果真的是要杀人的深仇大恨，父母不可能毫无所觉，看来她还要先从自己身边开始寻找突破口。

好在她的人际关系更加简单，所有能与人发生的交集都在学校裏。

盛昕音顺势说是自己想多了，又借口说困了，夏语冰连忙推她去洗澡睡觉，明天还要上课。

高三的时间分秒必争，事情尚未发生之前，一切都还是风平浪静。

次日早课，当盛昕音重新坐回昔日的课堂，面对课本上完全陌生的知识，才开始犯愁，高考近在眼前，以她的实力，语文英语还能垂死挣扎一下，数学和理化生只能听天由命了，本来她还试图走一下捷径，努力回想出当年的考题，脑袋却仿佛锈住了，什么都挤不出来。

盛昕音放弃了，她完全接受自己的天赋点并不在学业上，用管理者的思维，为今之计，能做的还有借力打力。

她抬头看了眼前桌的周屿，他和自己不一样，算是刚刚考完，而且昨天他不是说自己过目不忘？

上课前五分钟，教室裏面乱哄哄的，许多同学在小声交谈，补作业的，对答案的，热闹得像个菜市场。

盛昕音用笔戳了下周屿的肩，他向后靠在椅背，侧着脸看了她一眼，又很快垂眸。

“你的物理卷子……借我抄一下，下午要讲的那张。”

毕竟从未提过这种不正当要求，盛昕音的声音简直低如蚊蚋。

“……不行。”

拒绝得斩钉截铁。

盛昕音装可怜，“可我已经把那些知识全还给老师了，一点儿都不会做呀。”

周屿不咸不淡地说：“你可以都选C。”

呸。

大小姐在心裏啐了一声，这招她上学时就会，还用他教？

考虑到现在正是用人之际，盛昕音只得动之以情晓之以理：“咱俩现在是一根绳子上的蚂蚱，你怎么能这么对你一起经历过生死的战友？”

周屿轻嘆，刚想再说些什么，就见到班主任武老师抱着教案走上了讲臺，示意大家安静。

盛昕音恢复正襟危坐，她还记得这位武老师是平洲考生家长人尽皆知的“应试王”

，风格硬朗，嘴毒，但人又很真诚坚定，所以从她手底下毕业的学生对她都是又爱又恨。

可惜的是，盛昕音从英国回来那年参加高中同学聚会，听说了她不幸去世的消息。

太过具体的细节她并不清楚，只知道好像是因为怀孕反应忽略了胃癌的早期症状，等到生产完才确诊，开始用药化疗，但为时已晚。

武老师当时最常说的就是，任何一个时代的教育制度都是有弊端的，但无论如何，目前的高考制度都已经是相对公平的选拔人才的方式，尤其是对于普通家庭的孩子而言，而且，有一点是可以肯定的，那就是只有学生去适应现行的制度，而不是反过来。