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从清晨的第一缕阳光洒下,直至夜幕完全笼罩大地,她们始终马不停蹄地穿梭在大街小巷之间。
那一双双原本矫健有力的腿,此刻也因为长时间的行走而变得沉重无比,仿佛随时都会断掉一般。
但即便如此,芳妮和她的团队成员们却没有丝毫抱怨与退缩之意。
因为每当想到这些辛勤付出最终将能给学生们带来巨大的帮助时,芳妮心中便充满了无限的动力与满足感。
她深知,自己所做的这一切都是非常有意义且值得的。
在这座繁华都市的角落里,隐藏着许多看似毫不起眼的老旧书店。
然而,就是这些其貌不扬的地方,往往蕴藏着令人意想不到的宝藏。
走进其中一家书店,扑面而来的便是一股陈旧书籍特有的墨香气息。
书架上摆满了各式各样的图书,有些已经泛黄发旧,有些则被岁月蒙上了一层薄薄的灰尘。
可芳妮并不会因此而轻视它们,相反,她犹如一个经验丰富的寻宝者,仔细地在这一堆堆书籍中翻找着、挑选着。
她时而轻轻拿起一本,快速翻阅几页后又放回原处;时而会因为发现一本心仪之书而兴奋不已,眼中闪烁着喜悦的光芒。
除了那些老旧书店外,图书馆也是芳妮等人重点搜索的目标之一。
当踏入图书馆的大门时,那种感觉就像是进入了一座知识的巨大宝库。
宽敞明亮的大厅内,整齐排列着一排排高大的书架,上面琳琅满目的书籍让人眼花缭乱。
在这里,芳妮同样全神贯注地投入到筛选工作之中。
她沿着书架缓缓前行,目光如炬般扫过每一本书的封面和简介。
对于那些有可能对学生们有益处的书籍,她都会毫不犹豫地取下来认真查看,并做好详细记录。
就这样,经过无数次的甄别与筛选,芳妮终于收集到了一大批高质量的学习资源。
好不容易挑出来,再按照体裁、难易程度分类,整理成一套系统的阅读资料。
不光如此,她还惦记着学生水平参差不齐,特意设计了一套写作训练题,从最基础的造句、语法巩固开始,慢慢过渡到写议论文、雕琢文采,一步一步领着学生提高写作水平。
阿卫呢,眼睛盯着计算机编程辅导这一块儿,靠着之前自学打下的底子,雄心勃勃地开启了“拓荒”
之旅。
为了把那些抽象得让人头疼的代码讲明白,他没日没夜地钻研,把复杂的编程概念画成一幅幅五颜六色、生动有趣的手绘示意图,一笔一划都倾注了心血。
讲课时,深入浅出,带着学生一步步走进奇妙的编程世界,从最开始认识代码规则,到后来运用复杂函数,课程安排得循序渐进,学生们听得津津有味,不知不觉就叩开了编程知识的大门。
可创业的路,就跟取经似的,磨难重重。
刚开始推广新业务的时候,质疑声和冷眼就跟城墙一样厚,挡在他们面前。
家长们站在传统观念的制高点上,像审视犯人似的瞧着这些年轻稚嫩的“老师”
,满心疑虑,觉得他们太年轻,没经验,教不好孩子;
学生们也习惯了老牌辅导班,对这个新冒出来的团队敬而远之。
但阿卫和芳妮骨子里那股子倔强劲儿被彻底激起来了,像两把火,越烧越旺。
他们脑筋一转,想出了不少妙招。
精心设计制作了宣传单页,上面用实实在在的文字、拍得真切的图片,介绍团队成员一路摸爬滚打的成长故事,就跟看励志电影似的,还有辅导课程的亮点,看着就像发现了宝藏地图。
接着,他俩就跟不知疲倦的小蜜蜂似的,穿梭在校园周边熙熙攘攘的人群里,还有社区街道那些烟火气十足的地方,见人就发宣传单;
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