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第5章 数学与神迹（第6页）

黑到内心深深的感到了震撼。

——

同时，该部落方圆百里内的虎虫豹已经默默迁徙，远离树屋部落。

远在五十公里之外的的河流则在一条有门板大的鲤鱼领着大大小小的鱼群盘旋在该河段。

大鲤鱼已然通灵，它经当世高人点化，

特统领群鱼到树屋部落附近的河流生活，

以积功累德，脱去麟形，以期修成正果。

——

树在树下取草的过程中，打雷的声音也深深的震撼了他的内心。

急急忙忙用石刀割了一捆草，背着就爬回了树屋部落。

黄石在树取草回来之后，就用草亲自扎出了他原来世界里的数字。

0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，10。

挂在树屋的篱笆上。

经过雷鸣事件之后，树屋部落对黄石感到了恐惧和尊从。

黄石教导树屋部落的人一个数字一个数字的发音和认识。

并用石刀在木板上刻字，

让整个部落的人学习。

经过半天折腾，黄石无奈的发现，

整个部落仅仅九人悟性不错，

初步掌握了数字的形状和念法。

可能是因为生活经验丰富的原因，白老首领学得极快，

点一知三，一窍通百窍通，还能学到了100。

并会写了，

其他八人则勉强记住了读音和写画。

树和黑则学会了初步的数字组合，

会组合到了20，就无法更进一步了。

其他部落的人在黄石的威严下则会按照顺序念了读音，

但是经过黄石的考核，则是只会读，不会认。

黄石无奈感叹，看来部落的教育大业任重而道远啊。

只能慢慢的一步一步来。

…………