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第5章 操场诡谲（第2页）

临走前，郭涛还拍了拍他的肩膀，认真地嘱咐了一句，“小心点。”

他轻“嗯”

一声后，便大步流星地朝郝建走去。

郝建此刻正在与一个人攀谈，看不出和正常人有何区别？

云帆先是思忖了一会儿，然后才笑着朝对方打招呼，“hello，那么巧啊郝建，你也在这里？”

郝建听到声音后微微一愣，随后将目光看向他，见来者是自己的同班同学后，郝建也是露出了微笑，“云帆，好巧呀。”

“哈哈是啊，你和你的朋友也是来操场获取更多规则的吗？”

说这句话时，他一直盯着对方面部的表情，一旦对方有何变化他都能第一时间捕捉到。

只可惜郝建只是轻轻点头，笑容不变没有任何异常，“是啊，毕竟规则了解得越多才能更好活下去嘛！”

云帆微微颔首表示认同，然后接着对方得话茬继续说道，“是啊！

还记得上午高数课的时候我们班可死了足足两个人呢！”

“嗯？两个人？不是一个人吗？难得是我记错了？”

郝建挠了挠脑袋，眼眸中透露着疑惑。

闻言，云帆不由瞳孔微缩，迅速反应过来，从对方这句话他可以得到一个信息：郝建不知道他已经死了。

换言之，就是已经死去的人不知道自己已经死了！

见找得方向对了，云帆克制住脸上多余的情绪，装作没事人一样继续说着，“哦？是一个人吗？那我应该记错了，哈哈！

瞧瞧我这记性，可能是我胆子太小被吓记忆错乱了，对了，以后上课我们得认真点，否则老师出得题目我们都不会。”

“出题？云帆，你是不是神经太紧张记错了呀，老师杀了一个人后我们待了一会儿不就下课了吗？没出什么题呀？”

郝建有些神色古怪地看着他。

听言，云帆微愣，脑门上出现一个大大的问号。

不对呀？郝建前一句话不是说班级只死了一个人吗？要知道他可是死在那个女生前面的，这也就是说他死后发生的事情他应该知道。

但对方后一句话又令这个信息矛盾了，老师出题也是他死后的事情，如果依照前一句话得出的信息那他应该记得老师出过题目，可事实而言他并不知道，换言之就是死后发生的事情他不知道。

为了继续验证心中困惑，他接连问了好几个相关的问题：

你知不知道若雨晴扇了老师一个大b兜？

你知不知道老师会给认真上课的学生什么奖励？

你知不知道三班的人都死了？

一连串的问题令郝建都不得不怀疑云帆是不是真被吓得精神错乱了？就连郝建旁边的朋友也一脸古怪的看着他。

不过云帆可不管这些，反正他已经得到了自己想要的答案。

郝建死后只在一小段时间内有记忆，直到他复活前那一段记忆都是空白的。

总结一下，从对方身上获取到了两条信息：

1、死人不知道自己已经死了。

2、死人死去后，短时间内发生的事他会知道，但短时间过后直至复活前这一段记忆是空白的。

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