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第105节 融入校园元素与青春活力（第2页）

于是，林宇和苏瑶重新振作起来。

他们组织团队成员召开了一次紧急会议，在会议上，林宇分享了自己在校园运动会上的经历，鼓励大家不要被眼前的困难吓倒。

苏瑶则讲述了自己在创意大赛中的故事，强调只要大家团结一心，就没有克服不了的难关。

在他们的鼓舞下，团队成员们也重新燃起了斗志。

大家开始重新审视项目，对客户的需求进行深入分析，寻找满足客户要求又不超出预算的解决方案。

经过几天几夜的努力，他们终于找到了一个折中的方案，既满足了客户的大部分需求，又在预算范围内。

项目得以继续推进，团队的士气也得到了极大的提升。

在紧张的工作之余，饭敏正为林宇和苏瑶设计了一些轻松有趣的情节，让他们能够通过校园时期养成的兴趣爱好来放松身心，展现他们充满青春活力的一面。

这天傍晚，结束了一天忙碌的工作后，林宇提议道：“苏瑶，最近工作压力太大了，我们去打篮球放松一下吧，就像在校园里那样。”

苏瑶欣然答应：“好啊，好久没打篮球了，正好活动活动筋骨。”

于是，他们和几个同样热爱篮球的同事一起来到了公司附近的篮球场。

此时，夕阳的余晖洒在篮球场上，给整个场地蒙上了一层金色的光晕。

林宇和苏瑶换上运动装，活动了一下身体，便投入到了篮球比赛中。

林宇身姿矫健，他灵活地运球，突破对方的防线，一个漂亮的投篮，篮球在空中划过一道优美的弧线，准确无误地落入篮筐。

苏瑶也不甘示弱，她凭借着敏捷的身手，不断地抢断、传球，为队友创造得分机会。

他们在球场上奔跑、跳跃，尽情挥洒着汗水，仿佛回到了那段无忧无虑的校园时光。

场边的同事们为他们呐喊助威，欢声笑语回荡在整个篮球场。

在篮球的传递与投抢之间，他们不仅放松了身心，还增进了彼此之间的团队默契和友谊。

除了打篮球，饭敏正还安排了一次小型音乐聚会。

在一个周末的晚上，林宇、苏瑶和几个朋友相聚在林宇的家中。

客厅里，摆放着一把吉他、一架电子琴和一些简单的打击乐器。

苏瑶坐在电子琴前，手指轻轻落在琴键上，弹奏出一段悠扬的旋律。

林宇拿起吉他，配合着苏瑶的节奏，轻轻拨弄着琴弦。

其他朋友则拿起打击乐器，加入到这场即兴的演奏中。

大家沉浸在音乐的世界里，尽情地享受着这轻松愉快的时光。

林宇一边弹奏着吉他，一边回忆起大学时期，自己在校园乐队的日子。

那时候，他们也是这样，几个志同道合的朋友聚在一起，用音乐表达自己的情感，释放青春的活力。

在音乐的熏陶下，林宇和苏瑶在工作中积累的压力渐渐消散。

他们的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

通过融入这些校园元素与青春活力的情节，作品在紧张的职场氛围中透露出一股清新的青春气息。

主角们在面对职场困境时，从校园时光的经历中汲取力量，勇敢地坚持下去。

而在忙碌的工作之余，他们通过校园时期养成的兴趣爱好放松身心，展现出充满活力的一面，让整个故事更加丰富生动，充满感染力。

随着项目的逐步推进，虽然还会不时遇到一些小问题，但林宇和苏瑶已经不再像之前那样焦虑和迷茫。

他们始终保持着积极乐观的态度，用在校园里培养的坚韧和勇气去面对一切挑战。