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第126节 寻求专业历史顾问意见（第2页）

针对历史文化现象解读不准确的问题，林悦深入研究了当时的哲学思想、宗教信仰以及社会结构等方面的内容。

她发现，这种文化现象源于当时人们对宇宙万物的朴素认知，他们认为自然界的各种现象都与人类社会息息相关，通过特定的仪式和行为，可以与自然沟通，获得庇佑。

林悦在修改时，详细阐述了这种文化现象的起源、发展以及在当时社会生活中的具体体现，使读者能够更加全面、准确地理解其背后的文化内涵。

在融入社会思潮和民间文化方面，林悦与小组成员们展开了热烈的讨论。

他们决定在故事中增加一些民间场景的描写，如热闹的集市、乡村的庙会等，在这些场景中融入当时流行的民间故事和歌谣。

饭敏正负责设计具体的情节，她构思了这样一个场景主角在穿越到古代后，恰逢当地的庙会。

庙会上人来人往，热闹非凡，各种摊位琳琅满目。

主角走到一个说书人摊位前，只见说书人正绘声绘色地讲述着一个民间传说“话说当年，这山上有一只灵狐，修炼千年，通晓人性。

一日，它见山下村庄遭遇旱灾，百姓苦不堪言，便施展法术，引来了一场及时雨，解救了众人。

村民们为了感谢灵狐，便在这山上修建了狐仙庙，每逢初一十五，都来祭拜……”

周围的百姓听得津津有味，不时发出惊叹和感慨。

通过这样的情节，不仅展现了当时的民间文化，还让主角更好地融入了历史背景。

在修改过程中，小组成员们相互协作，紧密配合。

得利从情节逻辑的角度，确保历史内容与整个故事的发展紧密相连，不显得突兀。

崔百合和金达莱则从角色塑造的角度，考虑历史背景对角色性格和行为的影响，使角色在特定的历史环境中更加真实可信。

饭敏正充分发挥她在场景描写方面的优势，将历史背景中的社会思潮和民间文化生动地展现出来，让读者仿佛身临其境。

经过数周的艰苦努力，玫瑰小组终于完成了基于李教授意见的修改。

他们再次将修改后的作品呈递给李教授审阅。

李教授仔细阅读后，脸上露出了满意的笑容“这次的修改非常到位，看得出你们下了很大的功夫。

历史内容严谨准确了许多，社会思潮和民间文化的融入也让整个历史背景更加丰满生动。

这部作品已经有了质的提升。”

得到李教授的再次肯定，玫瑰小组的成员们心中充满了喜悦和自豪。

他们深知，通过请教专业历史顾问，作品中的历史内容不仅更加严谨准确，为读者呈现了一个更加真实可信的历史时空，同时也大大提升了作品的质量和文化内涵。

此时的玫瑰小组并没有满足于现状，他们意识到，作品虽然在历史内容上有了显著进步，但在其他方面仍有提升的空间。

于是，他们开始讨论如何进一步优化作品的其他元素，如情节的紧凑性、角色的深度塑造以及主题的深化表达等。

在情节紧凑性方面，得利提出“我们可以对一些冗长的情节进行精简，去除一些不必要的描述和对话，让故事的节奏更加明快。

比如，在主角穿越到古代后的一些过渡情节，可以用更简洁的方式呈现，直接切入关键事件，这样能更好地抓住读者的注意力。”

崔百合和金达莱则关注角色的深度塑造“我们要进一步挖掘角色在历史背景下的内心世界。

比如，主角在面对历史与现实的巨大差异时，他的内心矛盾和挣扎可以刻画得更加细腻，让读者更能感同身受，增强角色的立体感和感染力。”

饭敏正从主题深化表达的角度发表看法“我们可以在故事中更多地融入历史对现实的启示，让读者在感受精彩情节的同时，也能引发对当下生活的思考。

例如，通过主角在历史中的经历，展现一些古老智慧在现代社会的价值和意义。”

玫瑰认真听取了大家的建议，说道“大家的想法都非常好，我们接下来就按照这些思路，对作品进行全面的优化。

在这个过程中，我们要注意各个元素之间的平衡和协调，确保作品整体质量的提升。”

于是，玫瑰小组又一次投入到紧张而充实的创作工作中。

他们深知，一部优秀的作品需要经过反复打磨，每一个细节都至关重要。

在未来的创作道路上，玫瑰小组将继续秉持严谨的态度和追求卓越的精神，不断完善作品，为读者带来更加精彩、更具深度的阅读体验。

他们期待着这部作品能够在众多作品中脱颖而出，成为一部既具有娱乐性又富有文化内涵的佳作，为网络文学的发展贡献一份独特的力量。