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第32章 下一位老师即将到达教室（第2页）

满了，就根据对抗规则所消耗的认知值，对认知值上限进行提升。

学生毕竟只是学生，他们没有实战经验，并不知道这种提升速度其实并不正常。

）

这里切换一下上帝视角。

【学习委员张涛】【认知值：186186】【状态：右手残疾】。

【语文课代表赵雨欣】【认知值：17127（恢复中）】【状态：昏迷，大脑过载，右手腕轻伤。

】

【认知课代表张伟】【认知值：327327】【状态：疲惫，紧张】

【规则课代表赵昊】【认知值：139142（恢复中）】【状态：良好】

【雪莉】【认知值：107107】【状态：疲惫，手酸】

【褚玉洁】【认知值：103103】【状态：疲惫】

【同学甲】……

【同学乙】……

【同学丙】……

认知值上限提升的速度明显不正常，太快了。

至于唐月，她不是这个世界的，来到这个世界的时间还短，没法直观感受到自己认知值。

上帝视角倒是也能看。

【唐月】【认知值：3（15）20（100）】

括号内的认知值以及认知值上限，是得到【惊悚游戏】加成后的数据。

毕竟，本质上是普通人的天选者，本身的认知值太低，几乎没有容错。

为了增加【惊悚直播】的观赏性，【惊悚游戏】给【天选者】的新手本开了个小挂。

其原理是，【惊悚游戏】会在一定限度内，替【天选者】承担认知值的损失。

额外的加成并不是【天选者】的，【惊悚游戏】随时都能收回。

人类认知值降低到10以下，已经不能保证思考能力。

唐月此时还能思考，全靠惊悚游戏的加成。

在第二节课上课铃响之前，秃顶主任姗姗来迟。

他挺着肚子，一脸严肃。

“昨天漏了三个感染老师，校方高度重视。”

“由于不能打断教学，第一节课，我，体育老师，副校长分别在感染老师的教室内旁听监视。”

“没想到，竟然出现了这样的事情。”

主任一脸悲伤，看着端坐在教室内学习的孩子们。

看他们，多像是一群掌握不了自己命运的木偶啊。