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第20章 星海课堂 余烬中的启蒙（第3页）

薪火未绝，前路虽遥，微光已在彼岸点亮。

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**数日后。

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“尘寰”

号内部的时间感变得模糊而粘稠。

维生系统维持着最低限度的循环，空气带着一丝金属和循环液混合的沉闷气味。

昏暗的应急灯光下，林墨背靠着一个翻倒的储物柜坐着，身前摊开一张用破损隔热布临时充当的“黑板”

，上面用烧焦的金属棒划着几道轨迹和一些星辰符号。

他的学生只有两人：小豆子裹着保温毯，依偎在秦雨薇身边，脸色依旧有些苍白，但眼神已经恢复了孩童的清澈，只是深处多了一丝经历风暴后的沉静。

秦雨薇则坐在一个工具箱上，充当着助教和记录员的角色。

“看这里，小豆子。”

林墨的声音不高，却带着一种奇异的穿透力，在压抑的空间里显得格外清晰。

他用金属棒指着“黑板”

上一个代表“尘寰”

的光点，又在极远处点了七个几乎看不见的小点。

“我们现在在这里。

这七个点，是星灯感应到的‘路标’，它们非常非常远。

就像……就像你在村口，能看到对面山坳里老槐树顶的喜鹊窝，但要真正走到那里，得翻过好几座山，趟过小溪，还要走很久很久的田埂路。”

小豆子用力地点点头，目光紧紧追随着林墨的“笔尖”

。

“我们现在没有能‘翻山’的引擎了，”

林墨的语气平静，没有任何抱怨，只是在陈述一个事实，“星梭只能像水里的树叶，顺着看不见的‘水流’——宇宙里的空间本身在缓慢移动的方向——往前漂。

所以，我们得知道这‘水流’的方向，还要知道怎么‘看’到我们的‘路标’有没有变近。”

他拿起一块从破损传感器上拆下来的、勉强能用的光学棱镜碎片，对着舷窗外一片稀疏的星群。

“看到那三颗排成钩子一样的亮星星了吗？它们就是我们的‘参照物’。

我们每天……嗯，按飞船时间算，每过十个维生循环周期，就记录一次它们在我们舷窗视野里的位置变化。

再结合星灯……嗯，就是你怀里那个宝贝灯灯，它虽然很虚弱，但它心里装着那七个‘家’的方向。

它每次‘心跳’（指星火微弱闪烁的波动）时，我们感觉到的‘家’的方向有没有稍微偏左或者偏右一点点？偏了，就说明我们的‘漂流方向’歪了。”

林墨放下棱镜，目光转向小豆子怀中的星灯，眼神变得格外专注：“小豆子，你是离灯灯最近的人。

老师需要你，成为我们最重要的‘小导航员’。

你要仔细地感觉，每次灯灯的心跳，你心里觉得‘家’在哪个方向？是更靠近我们左边肩膀对着的星星，还是右边？或者，是觉得它好像……更亮了一丁点？哪怕只有头发丝那么细的一点点感觉，都要告诉老师或者雨薇姐。

这感觉，就是我们在茫茫大海上看到的灯塔的光！”

小豆子的眼睛亮了起来，一种被赋予重任的使命感让他挺直了小胸脯。

他低头看看怀里的星灯，又抬头看看林墨，用力地、认真无比地“嗯！”