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第137章 在卓越面前都是学渣（第2页）

卓越道：“好了，我们开始上课吧！”

说完卓越从电脑包中拿出电脑，连接上教室中的投影仪，然后坐下开始讲课。

所有学生也收拾起无奈的心情，认真的听他讲课。

“量子力学的基本数学框架就是建立于量子态的描述和统计诠释……”

卓越的讲课很有意思，他是将理论说出来，然后又用有趣而生动简单的话描述这些理论，接着又讲这些理论能成为哪些技术。

这样就不仅仅只是讲理论，而是把理论和应用结合起来，这也很容易让学生听懂，听的也有趣。

但是这却需要强大的见识，不是所有老师都能像他这样讲。

就算知道这些理论能成为哪些技术，可是没有经过实验或者别人告诉你，是无法知道这些技术怎么用的。

郑昊惊叹道：“不愧是卓越啊，贾仁，你听懂了吧！”

“别说话。”

贾仁道：“认真听课，你没听卓越说，期末考试没过九十分不合格。”

郑昊听到这话，也不敢分心，听卓越的讲课。

卓越道：“由纯态系综p=|ψ>

其实这样讲课，对卓越也有很大的帮助，可以让他回顾自己在国外学的量子力学知识。

很快，一个小时就过去。

卓越道：“好，今天的课就到这里，给你们十分钟时间，有问题的尽快问。”

好学生都是不耻下问的，不管是在浙大，还是在华清，每一次下课都会有许多学生围着老师提问题。

很快，一大堆学生就拿着上课记的笔记围着卓越询问。

“卓教授，对Alice、bob手中粒子分别实施同一组poVm测量，测量得到的方程是什么？”

“……”

十分钟时间并不能回答几个问题，卓越看还有很多学生围着他，而下一节课要来这间教室上课的学生和老师都已经来了。

那些学生惊讶的发现，上一节课竟然是卓越上课，他们看着大三二班的同学，非常的羡慕。

这可是卓越啊，史上最年轻的诺贝尔物理学奖和菲尔兹奖得主，一般人可听不到他的课。

卓越道：“同学们，如果有问题可以来大师楼的301室问我问题，我白天都在那里。”

“好了，大家散了吧！”

说完卓越将电脑塞进电脑包中，然后背着电脑包向外面走去，走到门口的时候，对着来这间教室上课的讲师点了点头，之后离开。

卓越回到办公室，拿出一卷杨正宇关于量子力学研究的文献。

看了许久后，卓越惊叹摇头，“不愧是杨正宇，对量子力学的研究不是一般物理学家能比的。”

在杨正宇的文献中，是这样形容量子力学，量子力学就好像含羞草。

你不观察它，它就处于叠加态，你一观察它，它的叠加态就崩溃。

卓越笑道：“这倒是很有意思。”

杨正宇对于量子力学的学习方式说的也很有意思。

在量子力学里，意识是一种存在，意识不能被排除在客观世界之外，一定要把意识加进去，你才能够认识并搞懂它。

卓越摇头道：“说的有理，正因为如此，量子力学才非常难学。”

“意识？”

“意识有两种解释，一种是人的大脑有一个意识区，它最重要的功能是辨别真伪，即辨别自己脑区中的表象是来自于外部感官还是来自于想象或回忆。”

“但是量子力学的意识，是对量子力学有强大的感觉和想象。”

“感觉和想象不是通过学习就能获得的，他是与生俱来的能力。”

“所以，学习量子力学和努力无关，只和天赋有关。”