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这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。
“哎呀!
好痛!
啊!”
猎人一痛,就把子弹打歪了,使得鸽子逃过一劫,并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。
学前语言训练(五)
创设情景,想象说话:
天慢慢地冷了,狗熊准备冬眠了。
这时,传来了一阵急促的敲门声……
谁来了?
它来找狗熊有什么事?
结果会怎样呢?
学前语言训练(六)
添画,想象说话:
我在圆圈上添几笔,画出了一个太阳,红红的太阳像火球。
我在圆圈上添几笔,画出了一只小闹钟,有了小闹钟,我就不会迟到了!
我在圆圈上添几笔,画出了大熊猫的头,胖胖的大熊猫多可爱!
学前语言训练(七)
看图,学编童话故事:
生日晚会
小兔过生日,他的好朋友们都来给他庆祝生日。
请小朋友看着图画,编一个小故事。
(有哪些小动物参加小兔的生日晚会呀?晚会是怎么布置的呀?)
美丽的色彩
春天到了,长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景,长颈鹿老师说:“噢,在你们面前有那么多的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”
小山羊说:“咩、咩,我喜欢红色,因为太阳是红色的,红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”
小花猫说:“喵呜、喵呜,我喜欢蓝色,因为天空是蓝色的,蓝蓝的天空中有飞翔的小鸟。”
小黄狗说:“汪、汪,我喜欢,因为。”
小鸭子说:“。”
学前语言训练(八)
听故事,学着把故事按发生的时间排列出来。
星期天阳光明媚,小猫咪咪和小狗花花相约来到小河边玩。
咪咪带了钓鱼竿、水桶和鱼饵,她坐在河岸上,懒懒地说:“我要晒太阳,我要钓鱼。”
花花在一旁汪汪地说:“我要跑步,我要捉蝴蝶。”