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捕风捉影 014（第1页）

车在漫无目的的开着，黄自摊开曹如非的资料，他当然没有忘记此行的目的。

他的目光扫了一眼曹如非上过的中学，文川三中，再次确定了此行的目的地。

很快，车子驶过居民区，进入安静的学院路。

在两棵法国梧桐的掩映下，文川中学四个金光闪闪的大字首先映入眼帘。

此时是下课时间，学生成群结队的走出来活动。

黄自又是一阵感慨：现在的学生真时尚啊！

男生一律破洞牛仔裤，女生一色超短裙，还有的把头毛搞成了爆炸状，整个一狮子头。

无意中经过某一班级，发现此班级鹤立鸡群没有下课，显然老师又拖堂了。

那班的老师此刻正在斥骂一学生，学生战战兢兢地倚在桌子旁，讲台上老师一嘴龅牙正如泣如素地怒吼着，其声震耳欲聋。

内容大致是：天天就知道玩，看看才考几分，头发都学白了都学不好！

以后都是社会上的人渣，还来学校干吗？还不如去打工！

下面的其他听众先是一阵哄笑，随后因为听倦了，都趴在桌子上睡着了。

这一场景勾起了窗外黄自对高中的回忆，在高中的时候总是与语文老师处不来，因为他是从农村来的，文学功底不好，常常写出啼笑皆非的作文，语文成绩一直拖全班的腿。

语文老师常对他说：你作文都写不好，谈何做人？黄自讨厌老师总用这种欲扬先抑的口吻教诲他，因为那会使他陷入无限的绝望与迷茫。

纵观人生长河，自己不还是做了一个优秀的人吗？而且还是专门惩治罪恶的那种人。

想着想着，黄自越发有一种冲动，幻想着将那老师的龅牙一颗一颗地打在地上。

但他并没那样做，因为暴力只是用来惩治那些坏人的，而不是思想禁锢的人。

校长室里，黄自对校长诉明来意，便在几本校史记录里查找起来。

望眼欲穿，终于在其中一本里找到了曹如非的名字，翻开记录，毕业照片上曹如非面庞清秀，颇有几分书生气质，属于那种迷倒万千少女的类型。

这样的人能和暴力，犯罪联系到一起。

黄自不敢想象。

校长笑着说：“我想起来了，曹如非，曹刚老师的学生，后来怎么就被人捅死了？没想到都过去这么多年了，还有警察来查案，职业精神令人佩服啊！”