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第三十章 有关高考的一些不公平（第2页）

这番话在刘伟身上得到了最好的印证。

然而他已经缺少了一颗变强的野心，这辈子也就注定庸碌无为了...

那我自己呢？

有时感慨他人庸俗，自己也不过身陷进中。

陈亚东自己没有察觉，曾经高明的那番愤青在不知不觉中已经深入了他的内心，左右着他的一些思想方向。

虽然没有人搭腔，可刘伟知道陈亚东在听，于他又自问自答道:“高考公平吗？有人说：对于现在中国人口基数之庞大，就目前的人数形式来看，实现高考是比较合理的一种选拔人才的方式。”

的确，中国人口太过庞大，就暂时就适合大批量生产。

当然，这对于各别有思想有主张的人来说就未必公平了。

“狗屁，高考说到底不过是一个成绩，几个数字而已。

而大学录取从来不看过程，它们只看结果，结果就是分数，就是那几个数字。”

陈亚东说:“可是就这几个数字，却是扼杀了许多人的梦想。”

刘伟又问道:“高考分数怎么来？”

这个问题陈亚东能回答，他听人说过。

“一靠自己的努力，二靠高考地理位置。”

刘伟道:“对，即使你从来没学过，只要最后一次你能抄到别人的就万事大吉。

高考很严么，想我也是过来人，多少能了解些。”

陈亚东问:“你是复读生？”

刘伟点头承认。

他又说:“高考中的监考老师不像是监督者，更多的是像保姆一样为考生服务。

只要你做得不是很过分，他们多一事不如少一事，睁一只眼闭一只眼。

因为要定一个考生作弊他们需要拿出证据以及几千字的说明，你说谁吃饱了撑着会干这些无聊的事自讨没趣？”

陈亚东疑惑地看着他。

刘伟补充道:“高考没你想象中的那么神圣，那么庄严肃穆。

等你参加过，就会明白的。

每年高考总有一些出乎意料的黑马。

我有个同学他老爸是一家企业的老板，考前他说已经托人把他的高考座位安排好了。

前排就是本市的学霸。

最终不学习的他果然不出意料地上了二本。”

陈亚东深出口气，以前他并没有想象过原来高考也是如此暗无天日。

“然而有些却不尽人意，平时努力考的好的学生那天不舒服或是心情一紧张发挥失常，就只能与大学失之交臂。

只是那时已经没有人记得他们，因为他们是失败者。

你说这公平吗？”

不公平！

然而又能如何？高考只看结果不看过程，那些人也只能活该自认倒霉。

“你听老师说过高考改卷吗？别的不说，我就谈谈作文。

我们最少需要花费一个小时构思然后再把它写下来。

除了立论，确定一个中心外，还需要文采。

就不说我们需要写的东西已经被限定（详见：韩寒），就算我就切合题意地写下来，老师批改需要多长时间你知道吗？不超过二十秒。

十几秒是什么概念？就算是我自己写出来的也看不完。

老师不是神，偏偏他们在这十几秒钟的时间里不但能抓住思想情感把它看完，还能领略其中的文采并评判出分数。