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第四十六章 申请（第3页）

高品级晋升也同样需要经历这个过程，

一些高品级强者想要晋升甚至需要达到‘天人合一’的境界，

当然，天人合一是高品级需要做到的事，距离你们太远，

你们要做到的是‘融会贯通’，

只有达到了这个指标，才能成功从0.4升级到0.5准，从而晋级二品。”

说完这段话，汪达明的眼神有了些说不清道不明的意味。

而程林这次是真的怔住了。

记得刚发课本的时候汪达明就在班里说过，想要从一品升入二品需要一些其他的指标，

程林最开始还没有多想，

先在才得知原来想要晋级品级，不仅仅只是一味地堆灵气就行，

还需要有个“融会贯通”

的打磨过程。

这属实令他意外。

而汪达明的眼神里透出的意思他也看懂了。

那就是虽然程林目前修行的速度足够快，但是没有异能，这意味着他根本无法通过释放异能的方法来进行磨练。

没办法借此达到“融会贯通”

的精神境界。

这样一来，就无法抵达0.5。

换句话说，二品的大门将对他紧闭。

这显然是个令人悲伤的消息。

程林也的确心一沉，更加坚定了学习异能的打算。

刚好汪达明提到了这事，程林便借着机会，抬头，认真看向对方，说：

“汪老师，我听说国家已经从修行者的身上复制出了一种可学习的异能，

咱们学院似乎就有，

不知道有没有这个事？”

汪达明听到这话微微一怔，略有些异样地看了他一眼，没想到程林会问出这个问题。

只用了瞬间，他就醒悟，看来程林是想通过学习异能的方式，曲线解决缺乏天赋异能的问题。

从而获得继续的发展。

在程林的持续的凝视下，汪达明沉默了几秒，才点了点头，肯定道：“是有这件事。”

看到程林的眼睛明显地亮了起来，汪达明又立即补充道：

“可是，这未必有你想象中那么好。”

程林怔了怔，虚心询问道：“什么意思？”

“意思很简单，就是虽然的确存在可学习的异能，

但国家对此的研究还只是很粗糙的程度，

目前研究出的可供学习的稳定异能一个是数量稀少，另一个是威力弱。”

汪达明重新拧开保温杯，喝了一口，解释道：“你已经上了一周课了，应该知道，按照学界的研究结果，