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第七十六章 教导卡的使用与带班（第2页）

但是，不知道为什么，台下的人每一个人回话。

“看来，还有人不信啊，这样，你上来。”

铃木瞳又指着两外一个小孩，说。

“我？”

那小孩明显没有想到铃木瞳会指着他，指着自己的鼻子疑惑的看向铃木瞳。

“没错，就是你，上来吧。”

铃木瞳说道。

“你也不会认字吧，把这个继续读一遍。”

铃木瞳拿着校规交给他。

“那个，我认字呢。”

这孩子不好意思的挠挠头说。

“啊，那你上来干嘛？”

铃木瞳随口说了一句，马上发现不对，“那你能认识这是上面的多少字啊？”

“基本上都认识。”

这孩子说。

“都认识？以前在哪上学啊？”

“在家族学校。”

“好吧，你先下去吧。”

铃木瞳将这孩子赶了下去，对着台下其他学生说：“还有没有人想要体验一下的？”

台下的学生们都不理他，因为不想上台。

“那好吧，废话不多说了，同学们开始分班吧。”

铃木瞳说着，走下台来，让其他老师上去，进行分班。

分完班后，铃木瞳发现，综合班只有少少的10个孩子，而有趣的是这10个孩子里其中五个就是铃木瞳当时从大蛇丸基地解救的那5个。

而综合班的带班老师，就是铃木瞳了，谁让他是“全才”

呢。

回到教室，铃木瞳对着10名孩子说：“孩子们，首先感谢你们选择综合班，其次，我要告诉你们的是，你们在综合班将会比其他班受到苦要多德多，但同时，你们学到东西也会很多。”

“老师，那我们都要学什么？”

一个小女孩问道。

“忍术、剑术、科学、体术、推演、技能等等。

每一个分类又有若干个分类。”

“啊~要学这么多啊。”

小女孩有些不乐意道。