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104 嵩阳书院（第2页）

宋朝时文风鼎盛，曾有不少著名学者在嵩阳书院讲学，比如程颢、程颐、司马光、范仲淹、朱熹等赫赫有名的文人，都在嵩阳书院讲学过。

陈颍顺着山脚的石阶来到了嵩阳书院，拿出陈镜的推荐信求见书院院长。

嵩阳书院的院长陈颍早早就了解过，姓程名恪字端行，乃是“二程”

之后，其父是嵩阳书院上一任院长。

程恪自幼在嵩阳书院长大，深受儒家文化熏陶，再加上他读书的天赋极佳，曾高中状元，并在三十余岁便成了礼部右侍郎。

但成为礼部右侍郎不到三年，他数次提议要改良科举制度，隆康帝不允，他便数次上奏折乞骸骨，毅然辞官，回到嵩山在其父亲手下做了一名书院先生，待其父去世后接任院长之位，让嵩阳书院愈加发扬光大，成为读书人心中的一大圣地。

被带到程恪身前，陈颍恭敬行礼道：“学生陈泽见过程老先生。”

“你便是陈泽？”

面对程恪的打量，陈颍挺胸抬头，不卑不亢。

“学生正是陈泽。”

程恪继续道：“虽然养正公说你是个读书的好苗子，举荐你来我嵩阳书院求学。

但如今已经过了入学的时间，你想来书院读书，我还是要考考你才行，你可准备好了？”

陈颍道：“学生准备好了，还请程老先生指点。”

“我且问你，你为何放着陈家族学不上，要出来辛苦游学？”

陈颍回道：“先贤曾说‘立身以立学为先，立学以读书为本’，学生觉得读书要做到‘读万卷书，行万里路’，读书固然重要，但不能只局限于手中的书本，身边的风景是故、所见所闻皆是书籍，皆可读之获益。

学生觉得自己应该出来看看这广阔天地，见识一番书本中没有的风景，便求了老爷子让我出门游学。”

“那你这一路行来可都见到了什么，又悟到了什么？”

陈颍回道：“学生一路行来，看到的多是固步自封，守旧不前的书院，还有许多没有思想、只知盲目读书参加科举的学子，学生认为如今的教育制度已经腐朽落后，不再适合如今的时代，它只能复刻出一批批只会读书、科举、做官的傀儡，无法再为民族输送新鲜的人才。

所以学生来了这里，想跟着程老先生您学习，想结识更多有思想有灵魂的读书人，一起努力改变这落后的制度。”

陈颍之所以敢说出这样一番激进的言论，是因为程恪当年便发现了当今科举制度的弊端，提出改革的想法，只是没有被隆康帝采纳，于是程恪就辞官回乡，一心搞教育，他是想用实际行动告诉世人，他是对的。

程恪便是一个不折不扣的“革命者”

，听完陈颍的回答放声大笑，

“好，好哇，不想你小小年纪便有如此觉悟，我同意你在留在这里学习。”

陈颍躬身道：“多谢程老先生。”

程恪笑道：“你已经是我书院的学子了，以后叫我院长便可。”

陈颍回道：“是，院长。”

程恪又道：“如今书院里的斋舍都安排满了，不过在斋舍不远的竹林边上有一间小屋，是我当年观竹时草草修建的，如今有些破旧。

你一路游学而来，想必是吃得了苦的，我安排你住到那破旧小屋里，你可愿意？”

陈颍道：“学生愿意，听凭院长安排。”