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第二六章 学习趣事（第2页）

般的生活：放羊干什么——卖了羊娶媳妇——娶媳妇干什么——生娃——娃长大了干什么——放羊——。

为了改变，也为了自己，王云只有更加努力，因为他知道，自己别无选择。

对于学习，会教的老师教你学习技巧，让你寓教于乐；不会教的老师让你死记硬背，累个半死；会上课的老师把课堂变成故事会，不会上课的老师把课堂变成了经堂。

在王云的记忆里，他最愿意听的课是历史和数学。

由于师资力量有限，初二和初三的历史和数学老师各是一个人。

历史老师姓罗，满口的东北话，讲起课来王云觉得跟播音员差不多，一字一板，声音洪亮，很有磁性。

让他感到新奇的是，他讲课从来不备课，自己走进教室，从头到尾，全在脑子里，这让王云感到非常敬佩。

特别对于历史典故，他更是深入浅出，旁征博引，古今结合，笑料不断。

虽然当时没有网络，但他那时的水平就已经接近现代网络红人袁腾飞的讲话风格，寓教于乐，说教一体，风格特异，成效显著，让全体同学忍不住哈哈大笑的同时，不用死记硬背也能记的非常清楚。

数学老师姓刘，最大的特点是生起气来说话结巴。

生气时，你根本感觉不到他在生气，相反觉得是在表演笑话。

他喜欢抽烟，左右手的食指和中指都让烟熏的发黄。

可他讲起课来却逻辑准确，思维敏捷，不仅不结巴，而且思路特别清晰，一旦大家有什么不会的几何、代数题，一经他手，三下五除二就摆平。

对此，王云也非常敬重。

受其影响，数学成绩在班里遥遥领先。

尽管其他老师在教学上特色不鲜明，但王云到现在还都能叫上他们的名字。

因为在中学时代，老师们对这个其貌不扬，又拼命上进的学生皆有好感，甚至经常给他一些鼓励和信心。

那时，王云就已经学会励志：为了一个目标，努力向前，不屈不挠。

学校位于姑姑家西南方向的一个半山坡上，对面是一条潺潺流过的青龙河。

相传古代此地连续干旱，百姓生活艰难，四处逃荒，百姓年年求雨，却滴雨未下，原因是穷苦的百姓没有给龙王上贡，惹恼了龙王。

龙王的一个女儿青龙因心系百姓疾苦，不忍群众受难，自己便化身一条河，滋润本地百姓，由此得名青龙河。

河水由南而下，从学校的东院墙外流经学校的北大门，再由西院墙外拐了一个弯后向西方方蜿蜒而去。

每到春夏季节，上体育课时，老师会带领同学们去郊游。

青龙河边长着一些王云叫不上名的水草，水草中有漫游的鱼儿，水面上野鸟飞翔，鸭群成戏。

偶有行人的惊扰，鸭群便会“扑拉拉”

的展开翅膀，在水面上疾驰，将河中的鱼儿惊出水面，在阳光的照耀下，粼光闪闪，闪烁成画。

那时，王云的心又似回到了童年，回到了顽皮而又纯真的年代。

可时光匆匆，一切皆已远去，只有在静静的青龙河水的流淌里，他才能回味出一丝童年的滋味。