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第1章（第2页）

所以有说法是：孩子是很难满足的。

只有伴随着成长、学习、了解、接受教导后，孩子们才会明白什么是适度，什么是克制，以及为什么要这么做。

&rdo;

朋友没再说话。

我告诉他：&ldo;还记得你刚刚让我二选一的那个问题吗？我依旧选&lso;在外太空看看自己所生活的这个星球&rso;，因为那是我的愿望。

而拥有整个香港，不是我的愿望，那是贪婪。

&rdo;

朋友想了一会儿，好奇地问我：&ldo;这个孩子的梦是谁解的？&rdo;

&ldo;弗洛伊德。

&rdo;你知道吗？

在100多年前的奥地利，有一个叫作弗洛伊德的人，写下了一本书：《梦的解析》‐‐看书名就知道写的是什么。

这本书里讲了一种当时闻所未闻的、全新的解析梦的方法。

最初的时候，没有人作任何评论，好的坏的都没有。

为什么呢？因为没人看得懂。

慢慢地，在几年之内，有人开始夸这本书，另一些人开始贬这本书……接下来，这本书闹得整个欧洲连同北美都在为书里的内容吵得天翻地覆，并且这种争执延续至今。

似乎人们对这本书的反应很奇怪，无论是捧还是贬。

记得我曾经问过一些人：&ldo;你知道《梦的解析》吗？看过了吗？&rdo;

a回答：&ldo;知道，没看过。

&rdo;

b回答：&ldo;不知道，没看过。

&rdo;

c回答：&ldo;听说过，没看过。

&rdo;

d回答：&ldo;写梦的吧？好像看过。

&rdo;

e回答：&ldo;知道，看了，特没劲。

&rdo;

f回答：&ldo;那书都是胡说八道的！

&rdo;

g回答：&ldo;啊？啥？&rdo;

h回答：&ldo;……你一会儿去哪儿吃饭？&rdo;

我向a、b、c推荐这本书：&ldo;看看吧，可好啦。

&rdo;

我问d：&ldo;还记得那书写了些什么吗？&rdo;

d挠了挠头：&ldo;忘了……&rdo;