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6教学（第5页）

认字简直要了他们的亲命！

“方某是个习武之人，没怎么学过经史子集，所以也教不了你们考功名的本事，只能教教认字和数学，说不定以后可以做个账房先生什么的。”

“老师，我能不能不学？我以后是要做大侠的，不需要认字！”

二力首先提出了异议，其他几个孩子立即点头附和，表示自己将来也是要做大侠的。

唐方笑容可掬：“门都没有。

从今天开始，上午学武艺，下午学文化。

就算做大侠，也是要认字的，不然以后在江湖上也被人瞧不起：哎哟，听说了吗？那个大侠二力啊，连自己名字都不会写呢！

真是丢人。”

二力目瞪口呆。

唐方发现了教徒弟的乐趣，上辈子教洛黛兰和周小雨的时候，完全没有这么爽过——唔，倒是有另外一种爽。

第一堂课教的是孩子们背熟了的《慈悲诀》，结果教了一个时辰，才堪堪学会七个字“大慈大悲，常无懈倦”

，唐方深感任重道远。

后面唐方放弃了《慈悲诀》，开始教他们数字，从一到十，这个就简单多了，放学的时候，唐方让每个孩子在地上写了一遍，没出现错误。

本来唐方只是给孩子们找点事做，没想到第二天早上，这群孩子的家长又跟了过来，五个身强力壮的家长，加上刘大力帮忙，背了八小袋粮、八条肉干送过来，给唐方看懵了。

老徐在做饭的棚子底下瞅了一眼，毫不意外，昨天知道唐方教小孩子文化课，他就猜到后面这些家长会送束脩过来。

唐方也很快反应过来，急忙推阻：“各位的心情我能理解，但我这里教不出秀才，主要还是教的武功，不过是认几个字，算不得正经先生。”

二力的父亲年龄最大，被推举为家长代表说话：“方先生哪里话，我们清楚这几个娃儿什么德行，功名是不敢想的，能认字不做个睁眼的瞎子，就已经是天大的福分。

只是我们几个实在没什么钱，只有这点东西希望方先生不要嫌弃。”

唐方有些拿不定主意。

他可以收钱教徒弟，那是他想好的生意，大家钱货两讫。

后面教文化课是他自己临时想的主意，没跟人家长商量，现在再收束脩，他觉得有些不厚道。

迟疑片刻后，唐方眼神瞄到正在做早餐的老徐，计上心头：“你们硬要给也不是不行，并且以后每个月都要给。

我也不占你们便宜，从今天开始，孩子们中午管一顿饭。”