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第15章 得到认可（第3页）

一旦来人写下这些字，要你来测算。

你就从‘空白、没有、虚无、开始’这几个方面来进行发挥、解释。”

我的天哪，原来老师不是乱测。

有这么好的师傅，加上我又喜欢钻研。

越钻研越有嚼头。

所以，我的测字水平日见长进。

过几天，我就总结一批规律，呈送给道长。

再过几天，我又总结一批汉字规律呈送给道长。

半个月之后的一天，道长直愣愣地盯着我，认真地说道：

“山红，你可以叫我师父了。”

我欢喜得不行，又忐忑不安，问道：“你不是说要出师才可以叫师父的吗？难道我就可以出师了吗？”

道长双目慈祥，凝望着我：“不出师，但可以叫师父，你悟性好，有灵性，为人谨慎。

可为我徒。”

我当下跪地一拜，说：“感谢师父大恩大德。”

当天中午，师父留下我吃中饭。

石哥过来掌勺，一会儿，左邻右舍都过来了。

我才知道这一天是师父的生日。

客人们有的在厨房帮着石哥打下手，有的坐在客厅里闲谈。

师父倒是不慌不忙，在书房里铺开一张宣纸，写起字来。

我去给他续水的时，他已经写完了，正对着桌上的书法端详。

“你过来看看。”

师父向我招手。

我走过去，连说：“好书法，您的字深得颜体精髓。”

他笑笑：“不说字写得如何，我是问这首词怎么样。”

我念道：

“十月高阳依旧燥，早上风遥，日落蝉声小。

才觉夜来凉正好，残荷一梦中秋到。

争饼娇娃憨态俏。

香桂飘零，转眼黄花闹。

霜染鬓毛人渐老，双亲久逝家乡杳。”

念完，我问道：“恕我才学疏远，这首词是哪位词人的作品？”

师父扑哧一笑：“在下，你老师。”

我惊得几乎要昏倒，字写得好，是练出来的。

词还写得这么好，这可不是一天两天的功夫。

不得不由衷赞叹道：

“师父，您真……让徒弟佩服得五体投地。”

师父掏出烟来，给了我一支，然后坐下，准备掏打火机。