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8 第 8 章（第4页）

新来的物理老师姓吴，叫吴晓松，除了他们七班，他也带一班的课。

吴晓松上任第一件事就是给他们个下马威，点着姓名分数，让学生一个个上来领试卷。

成绩差的敲打几下，成绩好的鼓励两句。

桑苑不知道新来的老师脾气如何，等他念名字的时候，有些忐忑。

她物理还是有点拖后腿，刚好80。

不好不坏。

吴晓松从镜片后面打量桑苑一圈，将卷子放下，拿起讲台上的保温杯，将盖子拧得滋滋作响。

“哦……你就是桑苑。”

桑苑站在讲台边，不知道该不该伸手去拿试卷。

吴晓松又说：“我看过你上学期的成绩，你的进步非常大！

我认为你是个聪明的孩子，不是学不好物理，是心思没放到这上面来。

你看你，稍微努力一下不就考80了？”

受惯了女魔头摧残，听到吴晓松这么一说，桑苑松了口气。

她把卷子拿下来。

吴晓松又说：“再接再厉，千万不要满足于现在的分数，争取下次考个90。”

桑苑笑得甜甜的：“谢谢吴老师，我一定努力。”

吴晓松点点头，又继续念起下一个学生的名字。

***

吴晓松虽然年过半百，但绝对不是死板的老学究。

在他任教七班的前两天，一班的纪亦过来找过他。

这孩子逻辑好，反应快，物理成绩每次都让他觉得长脸，再加上嘴甜，他一贯是喜欢的。

纪亦以一句“吴老师，不瞒您说，我一直有个梦想，就是当一名像您一样优秀的人民教师”

起了个开头。

又说：“不同性格不同学习能力的学生，在接受了您的教育，都能进步神速。”

末了，灿然一笑：“所以，我想和您讨论一下因材施教的问题。”

谁不喜欢听夸奖，谁不喜欢当偶像？

几句话功夫，就把吴晓松说得飘飘然。

纪亦把笔记本往他面前一放，抿住笑意。

“老师，您觉得这几个学生应该怎么教导？”

他态度诚恳真挚，眼神里闪烁着崇拜的光芒。

吴晓松觉得纪亦以后当个老师，也许有点屈才。

不过他不忍戳破自己小粉丝的梦想，因而像模像样帮他看了一通。

桑苑名字就在纪亦的笔记本上，夹杂在其它两三个名字当中。

吴晓松忘了具体和纪亦说了点什么，就记得这女孩适合鼓励教育。

毕竟被人用各种方式各种途径在耳边说了十余次“鼓励”

。

这会儿吴晓松方一看到桑苑名字，那两字就如影随形地钻出了脑袋。