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第2章（第3页）

父亲大怒，儿子却伏在地上大喝起来，还抬头对父亲说：“快喝啊，难道你还要等下酒菜？”

父亲的信

一个学生收到他父亲的信，信上说：“你以后写家信，应该多写一些生活的情况，不要只知道要钱。

这次寄十块钱给你，附带告诉你犯的一点小错误，用阿拉伯数字写十的时候，只能写一个零，不能写两个。”

更完了

儿子：小偷掏你钱包时，你为啥不伸手把他抓住？

妈妈：我手腕上带着金镯子呢，我伸手去抓他，那就更完了。

多多的理想

“你要好好学习算术。”

妈妈告诉多多。

“妈妈，你可知道，对我来说能数到10就足够了。

因为我想做个拳击裁判。”

拍地球

毛毛：爸爸，地球和皮球一样都是球吧？

爸爸：都是圆球样，地球大，皮球小。

毛毛：那你买个地球给我拍吧！

我要拍大球！

望子成“龙”

母：孩子，要好好读书，以后才能成龙。

子：呀，我是蛇年生的，怎么能成“龙”

呢？谁叫你们不在龙年生我的！

乱用成语

一天，小军在教室里写作文：《我的家》。

小军这样写道：“我的家有爸爸妈妈和我三个人，每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。

爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。

我的家三个成员臭味相投，家中一团和气，但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。”

最后一堂课

在最后一堂课上，老师问：“有没有人要发表一下意见？”

阿福：“老师教得很好。”

老师很高兴地点点头，又问：“那你觉得值不值得跟同学推荐。”

阿福：“非常值得。”

老师笑得很满意地问：“那你的理由为何呢？”

阿福慢慢地说出：“陷、害、他。”

含笑九泉

有一次，上语文课时，老师为了了解一位学生的中文程度，就随口问他一些相关的成语。

“你可不可以说出一句成语，来形容一个人很开心的样子？”

语文老师又说，“不过，这个成语中最好能有个数字，比如一、二、三、四……”

这位学生想了一想，很高兴地说：“我知道了，‘含笑九泉’！”

全班同学无不捧腹大笑。