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的人。

看起来对什么都不在乎，独来独往却异常活泼，对话时思维常跳跃脱线，这有种诡谲的轻飘飘之感。

蓝焉记得当时班上有许多人视她为怪胎，最开始他也是，然而因为是同桌的缘故，不可避免地和她多了许多接触。

林星欣似乎对学习从不上心，却总能取得不错的成绩。

蓝焉数学很差，课上总睡大觉，而林星欣永远在看言情小说。

那时他们班的数学老师是某位副校长，毫无威严做派，整日笑眯眯的和蔼模样，印象里极少发火。

蓝焉在课堂上和他偶尔有过几次睡眼惺忪的对视，却从来没有被呵斥过，这点蓝焉很满意。

林星欣比较像他的同盟，言情小说像铜墙铁壁将她包裹，看上去数学知识休想要飞近她周身。

这也是蓝焉一直疑惑的原因，毕竟他埋头大睡是因为知道自己听了也听不懂，可林星欣同样光明正大地放弃数学，每次月考结果出来时排名却总在班级前十浮沉。

他那时觉得怪人的近义词大概就是天才。

林星欣早自习从不认真背诵，无论英语还是语文。

由于离得近，蓝焉很多次听见她在轻声哼歌，哼唱声被淹没在朗朗读书声里，听得不是很真切，但能听出一直是同个旋律。

他有一次心血来潮，将那朦胧的歌词记了下来，周末回家在网上试着搜索。

最后还真被他找到了林星欣早读的固定内容，是br的llowng。

林星欣总说一些蓝焉无法理解的话，有时是自言自语，有时是直直冲着他来，但看起来似乎也不在乎有否回应。

蓝焉当她是无聊时的消遣，像一个自动播放的收音机，乐此不疲地释放大量内容。

有一次她讲了个童话的畸变暗黑版本，听得蓝焉毛骨悚然。

他拧起眉说好端端的故事怎么改成这样，而林星欣认真地说，这就是美好的本质啊。

那个上午蓝焉咬着笔头开始怀疑人生。

当然，林星欣偶尔也有可爱的时刻，譬如有时她要求蓝焉把英语作业借给她抄，蓝焉不太愿意，她便双手合十，小心翼翼地拜着，嘴上不停说拜托啦拜托啦。

蓝焉的心于是软下来。

每每这种时刻，他都觉得或许同学们需要改变一下一成不变的刻板目光，怪人也有值得拥抱的时刻，尽管她不在乎。

蓝焉印象里自己和林星欣有过一次真挚的谈心。

这很怪，他们明明只是两个飘着的、互不关心的人。

所以他猜想那大概也根本不是谈心，而是又一次古怪对话触发的真心外露。

林星欣告诉他，家里只有她和妈妈两个人。

从她断断续续的讲述里蓝焉拼凑起一个事实，林星欣是私生女，父亲在外有自己“真正”

的家庭，鲜少分给她原该拥有的父爱，甚至从小都拿她和“原配”

的儿子做比较。

那天讲到最后林星欣很迷茫地说，我只是有点累了。

蓝焉是那时候才知道她也不是什么都不在乎的人。

“我后来就联系不到你了。”