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第22章（第3页）

年过得多么孤独。

那些近镜头的媒体形象和持久的友谊对我来说只不过意味着&ldo;形

象&rdo;罢了。

他们真实的一面永远不会表现在媒体上。

我从来没有用了解小学、初中、

高中同学的方式了解我的大学同学。

大学时代是一种更加冷酷。

更加非人格化的体验。

我回忆起我的大学课程，突然意识到我在完成全部学业的过程中，跟我的任何

一位指导教师没有过任何私人交往。

我当然了解他们，但是这跟我了解电视角色没

有任何区别，这种了解仅仅来自观察，而非互相交际。

我怀疑这些教师是否还认得

出我。

他们各自认识我的时间只有一个学期，即便这一个学期的认识也仅限于点名

册上的一个号码。

我从来没有问过问题，从来不在课后留在教室里请求教师强化辅

导，永远坐在教室的中间位置。

我始终是一个彻头彻尾的无个性特征的无名之辈。

原打算在市场里多转一会儿，看几个别的商店，但是这会儿我已经不想再呆下

去了。

我想回家了。

我突然感觉到，没有个性特征、不留名姓、不被人注意、不为

人相认地独个儿在这些商店里闲逛的感觉简直太奇怪了。

我感到很不舒服，我想跟

简在一起。

她可能还在忙她的学习，没有时间过来陪我一会儿，但至少她知道我是

谁，只有这一想法还能使我得到安慰，并足以吸引我离开。

当我开车回公寓时，我发现自己还在想着见到克雷格的事情。

我想找出原因，

使它变得合乎清理，但是我不能。

他对于我来说不仅只是相识，一个只在教室里见

面的家伙。

我们一起外出，一起做事。

克雷格并不健，除非他得了某种脑瘤或精神

疾患，或者吸毒成病，他决不可能忘记我是谁。

也许问题不在他那一方面。

也许问题在于我这方面。