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第17章 事件后续（第2页）

相反，还有一种隐秘的快乐。

他还从来没有和秦月倾一起当爸爸妈妈。

所幸，他们两个都是高知分子，不可能还搞不定一个小学课本。

所以，暂缓就学就暂缓就学吧。

他还有别的关系。

而在这天起，秦月倾就研究起了心理的书籍。

除了上午必要的化学食品检测员的工作外，下午的时间都用在了研究心理学上面。

他们一边工作，一边看书。

互不打扰的日子也构成了家里的一道风景。

秦月倾为了称谓的方便，也强迫秦子律叫她妈妈。

可是没过几次，秦子律还是会叫她姐姐，叫陶严哥哥。

两人都明白，秦子律的伤口和防备还很重，就像一面墙，不会轻易被推开，更不可能轻易被推倒。

这次的事件只是一个偶然，他的内心世界打开了一点，叫人窥探到了他心里城堡的一角。

就好像他掀开了帘子，泄出来了一点光。

可是倘若他不愿意的话，始终戴着面具生活，也不是做不到。

只不过这样自闭，这样不与人交往和沟通，秦子律是很难实现对待自己独处时和情绪的厮杀的啊。

他必须得学会如何把控情绪。

像这样，能够通过事件把他的情绪激发出来再加以疗养，是最简单快捷的方法。

毕竟人在反应的一瞬间作出的身体反应不会骗人。

既然学不会，那就多来几次，多来几个疗程，总能看得到效果的。

如果还是没用，那就坚持。

研究了几日的心理学果然小有所得。

秦月倾猜测，秦子律可能因为缺乏相关的经历，所以压根就不知道该怎么跟人交往。

或许他自己也没有经历过和比他小，比他大一点的孩子相处的机会，所以，才会表现得那么生人勿近。

那么抗拒与别人的接触。

所以当务之急是增加他的生活体验，尤其是面对不同世界的和谐方法。

成不成绩的倒无所谓，如果三观都没有建立起来，就要让他活在一个更大的谎言里，这无疑会让他更崩溃。

秦月倾和陶严两个人都不愿意看到这样的局面。

他们不希望自己的儿子，有朝一日自己不在了，就不会好好照顾自己了，这样不好。

所以在秦月倾单方面宣布了要带秦子律去做什么以后。

这么多天以来他装得非常喜欢玩乐高玩具的面具，有一瞬间的皴裂。

他不禁想，自己锻炼出来的搭小房子，做小玩具的手法，禁不禁那些小孩子玩。