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026班主任的旨意（第2页）

那这跟我有什么关系呢？

可能是看出了余子枫当下心思，老陈笑了笑，继续解释。

“班上那些谣传的，你别在意，做老师肯定都了解每个学生，李舒雅同学压根就不会那样。

私底下我也找过部分学生说过，但谣言已经传出，多少都有些收不回来。”

“不在班上专门提及的原因，就是因为李舒雅她好面子，所以才会让我把她调到最后一排，并且保证不会成绩下降。”

那……

这些跟我又有什么关系呢？

余子枫从始至终，听的都有些云里雾里，不清楚班主任究竟想要表达什么意思。

“老师，你就直接说吧，要让我做什么。”

“老师我就喜欢你这种主动帮忙的学生。”

“……”

怎么总感觉自己好像上了套。

尤其是在看到老陈一副得逞的表情后，余子枫更加确认。

“那孩子性格有些问题，最近你两走的比较近，或许可以有办法。”

“明白意思了吗？”

都已经表述的这么清楚，要是还不明白……

总结归纳。

就是李舒雅妈妈托老陈帮忙，可老陈暂时想不出法子，然而就在这时，刚好发现余子枫跟对方走的比较近，完美充当成了工具人身份。

回到教室。

数学老师手拿试卷，已经早早站在讲台上。

接着将试卷给数学课代表，随后开始分发。

见余子枫走来后，罗爱国看了他几眼，然后以一种怀疑眼神一直盯着。

“你是不是故意写错的？”

“怎么简单的你错了，难的反而全对。”

等余子枫走到身边，罗爱国终是开口，声音很小，像是朋友间相互打趣一样。

“粗心了，粗心了。”

余子枫尴尬地挠挠头，以一个最简单的道理解释。

“以后写的时候注意点，本来能考满分的……”

罗爱国有些可惜的叹了口气。

角落里的李舒雅，从余子枫刚进教室时，目光就已经停留在对方身上。

见还能跟罗老师嬉笑，那就应该没什么事了。

只不过有些好奇，两人究竟在办公室里聊了点什么。

“怎么？老班找你去干嘛了？”

回到座位。

最先关心的就是林泽鹏。

此时的李舒雅正竖起耳朵，准备好了偷听模式。

“好好学习，不要被谣言影响。”

“我就说嘛，一群人瞎吵吵，明明没有的事，非要瞎编乱造，还好老班比较理智清醒。”

听完林泽鹏所说话语，余子枫就觉得，这个朋友貌似不错。