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第25章 汇报2（第2页）

影响因子（英文：ImpactFactor），简称IF，是汤森路透（thomsonReuters）出品的期刊引证报告（JournalcitationReports，JcR）中的一项数据。

即某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JcRyear）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。

这是一个国际上通行的期刊评价指标。

通常用来衡量一篇文章或者一个期刊的质量。

李荣下来之后，王婷玉悄悄侧过身，小声对李荣说道，

“师弟恭喜你呀，刚进实验室就能投文章了，还是约稿呢。”

李荣谦虚道，“师姐夸赞了，后面还得麻烦师姐帮着修改呢。”

“我研一刚进来也写了综述，但是张老师看不上，就一直放着没让投。

今年进实验室第三年了，手里才完成一个系统的工作，准备投稿，师弟你的文章一定给我好好拜读一下。”

王婷玉很是认真的说道，“还有，师弟我觉得你英语比较好，能不能后面帮我改改语言。”

李荣自然很高兴的答应了。

一般来说帮忙改语言是可以在文章作者中蹭上一个位置的，虽然对于硕士博士来说没有什么用，但是对于他目前来说还是很有必要。

上面一个研三师姐在讲她的分析结果，李荣大致瞟了两眼，就没有什么兴趣。

这个师姐做的是一个海拔梯度下生物多样性的变化，本身这不是一个很新颖的题目，况且这个师姐涉及到的指标也不是很多，简简单单的植物多样性，土壤含水量，年平均温度，年降雨，分析起来也是很常规的线性回归，相关分析，这些内容哪怕在2011年都是比较老旧的东西了，李荣暗暗想到这个师姐估计要挨骂……

果然，这个师姐讲完之后，张老师脸色就变了，只见他拿起激光笔，说道，

“张燕你最近在干什么，你已经三年级了，明年六月份还毕不毕业了?你觉得你这些内容能硕士毕业吗，你最近一直在忙着找工作，我也没说你，但是你看看你这做的都是什么玩意，本科毕业论文都应该比这个水准高吧。

咱们学校没有强制硕士毕业必须发文章，我也没有强求你们，但是你至少得拿出一个像样的东西来完成毕业论文吧。”

李荣见台上张燕师姐眼眶已经有点红了，侧头对王婷玉师姐说道，

“张老师脾气一直这样吗?”

他前世进来的时候已经14年了，那个时候张老师脾气已经有点变差了，他有点好奇究竟是哪个时候开始变差的。

“唉，其实张老师也就是脾气稍微大一点，但是说的也没问题，张燕她最近一直在找工作，这些分析都是她六月份做的，现在都九月份了，还没有新东西，肯定不行。”

王婷玉同样侧过头，小心翼翼的说道。