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第317章（第2页）

来，明明只是一个不起眼的路人角色，干嘛还给别人一个眼盲的设定，她似乎都能想象一个盲眼的小女孩如何费劲辛苦才能进入到魔法学校了。

不知道是女孩太过可怜，还是她真的觉得一见如故，都多少为对方心疼起来，便温声说道：

“我陪你去吧。”

苏抿抿嘴，心里只想着，邬青大可不必这么“好心”

，但还是努力维持着自己这个假身份，

“你也要去上课吗？”

邬青便顺着话接下去，

“是啊，我们是同院同学，所以下一堂课也在一起。”

苏这看邬青是认定要和自己一起了，无奈之下只好一同到了魔药课教室，被迫上了一节魔药课。

她虽然有些苦恼于邬青的热情，但又不得不承认，对方就像伊芙、斯内普所形容的那样，让人倍感温暖，根本舍不得将其推开，更何况她和“妈妈”

相处的时间还是寥寥无几，她又怎么舍得呢？

夜晚时，苏努力梳理世界一团混乱中的脉络，以保证白日里的稳定进行。

她调查过后，发现邬青似乎还接着和之前同样的任务，自己有想过把妈妈送走，但是她始终无法将其带离。

心里难免愤愤然，只是想着也许推动任务结束，邬青就可以正常离开呢。

所以她总是夜晚修复，白日里协助任务进行。

而邬青从那一天之后，每日除了完成一个小目标节点外，就是在霍格沃茨寻找着苏的身影，对方会在教室，湖边，广场上，走廊里，或者说是每一个剧情需要里的场景出现。

她坚定着自己的判断，认为苏只是个不起眼的路人小角色，但是却不由自主地好奇对方每天会做些什么，即使她明白那些内容是重复且单一的。

而且邬青问过自己的系统，得知对方确实是个npc之外，就更加不怀疑其的真实性，而不会觉得系统其实有可能早就被修改过了。

凭着自己穿梭多个时空的经验来说，邬青明白路人角色是记不住剧情之外的事情，所以更不会记住自己，所以她倒是每次都不厌其烦地在苏面前介绍自己，嗯，倒是和当时苏想追赫敏·格兰杰时一样的做法了。

苏没有戳破对方的猜测，只是认真地扮演好一个路人角色。

邬青大概是认定她的背景板身份，也认定自己不会记着剧情，所以竟然毫不设防地把一切都说给自己听，虽然她也真的不会如最坏的打算产生个人意识影响世界就行，反正邬青只是需要一个倾听者罢了，那自己就好好听着就行了。

其实有时候脑子会自动美化存在于记忆中的人或物，邬青就是如此，大多数时候对方都不像那些讲诉人一样形容地那般完美，有缺点，有优点，就像一个普普通通的“人”

。

苏大多数时候并不想认定对方是“妈妈”

，因为那样的身份似乎禁锢了对方。