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方知浓十五个月以后，吐字清楚一些了，沈老师觉得可以听得懂大部分话了，每天会教她认卡片上的东西，给她讲故事。

沈老师觉得这个孩子真的是坐得住，有回她想看看看看报纸写写字，把她放在自己旁边，也给她几张报纸一只笔，原以为会在纸上乱涂乱画，或者会撕来撕去，却没想到那小人儿安安静静地坐在那儿，像模像样的看，还会翻页。

等沈老师回过神来，她一张报纸都看完了也没被打扰。

方知浓当真是喜欢沈老师给她报纸看看，他们给她的书都是小孩子认字的图画书，报纸好歹还能看点实事政策，好让她明白这个时代到底什么情况。

沈老师还奇怪着呢，把报纸放下来，把她抱在自己腿上，摸了摸她白嫩的小脸，道：“你说你个小人儿，看得懂什么。”

方知浓气鼓鼓地扬起头：“懂，懂。”

沈老师好笑，安抚道：“好好好，我们浓浓懂，奶奶说错了。”

“奶，看，宝宝……看。”

方知浓希望以后沈老师能多给她看看报纸，以沈老师爱书的情结，应该是不可能给她看书架上的红楼三国散文集的，只希望她表现好一点，沈老师可以舍得一点。

“宝宝真乖，会和奶奶一起看报纸，以后我们宝宝肯定是个爱读书的。”

沈老师很欣慰，她做老师这么多年，第一回这么深切地感受到言传身教。

沈老师看了看时间，感觉可以去做饭了，把她放在学步车里面，厨房门一关，也不怕她跑出去。

五月份已经有些热了，这几个月都只有祖孙四个人吃饭，也不用做多少菜，方主任爱喝点小酒，准备个下酒菜就行了，沈老师做了个凉菜，炒了个荤腥，炖个蛋也就凑合了，方知浓也可以吃点烂一些的米饭面条。

做好菜，沈老师等方主任接方如初放学，等了很久，很快就到家了，今天比以往迟了。

沈老师嘀咕：“难道被老师留下来了？”

最近一段时间，方如初在幼儿园的表现很不好，经常调皮捣蛋，方主任被叫去了好几次。

沈老师也奇怪，如初以前一直很乖的，他比同龄人聪慧，总是很受欢迎。

方主任骑着自行车迟迟而返，一回来就大着嗓门喊：“如初回来了吗？”

“没有啊，不是你去接了吗？你没接到？”

沈老师大惊。

方主任急了起来，道：“我在校门口等了很久，大家都走光了他还没出来，我就进去问，老师说他早走了。”

“这孩子走哪里去了啊？路上找了吗？有没有去同学家？”

沈老师忍不住乱想起来，会不会在路上被什么人拐走了，会不会出什么事情了，急得眼睛都酸了。

“我去找季康，看看他有没有跑厂里去。

你去伯勇家看看，有没有跟凯文一起走。”

方主任话刚落下，脚一踩自行车就走了。

沈老师把方知浓抱怀里，门一锁，赶紧往镇上走，她走得很急，方知浓被抱得也不舒服，但她如今也顾不得这么多，九十年代是拐卖儿童最猖狂的时代，道路上又没有监控，受科技条件限制，找回的可能性都很小。

镇上离得很近，方伯勇家分到的福利房在镇政府旁边，沈老师抱着方知浓又走得快，走到镇政府边上就气喘吁吁了，但一想到方如初下落不明，就不敢放慢脚步。

好不容易爬上方伯勇家的三楼，沈老师都有些头晕眼花。

“妈，你怎么来了？”

刘翠如打开门惊讶地说道。

沈老师气虚都不稳了：“如初，在不在你这儿？”

“如初？如初不在啊，妈，妈你这是怎么？”

沈老师又急又累，得到这样一个消息，都站不稳，方知浓还在怀里就往前倒，刘翠如赶紧扶住她，把方知浓抱过来，喊方伯勇：“伯勇，快过来，咱妈晕倒了。”