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因为受到小伙伴的嘱托，姜小满对于养蚕宝宝的事情格外上心。

不过她也不是瞎揽活，是有把握才这么干的。

她记得，姥姥以前就养过蚕，还吐丝呢。

姥姥做的蚕丝被很暖和，很舒服。

姜小满决定回家后问姥姥，请教一下养蚕的经验。

姜秀梅听了她的话之后，又看了看她领回来的科学实验包，一头雾水的说：“这有什么好观察的？

你就放着，放着放着，它自己就长了。”

“……哦。”

大概真是没什么经验可循的吧。

姜小满不太懂。

不过她还是规规矩矩的找个了四个盒子，分别贴上四个人的名字，然后把桑叶放进去，又把蚕卵放进去，等着蚕宝宝孵出来。

这个作业，一难在养蚕，二难在要写观察日记。

不仅要写观察日记，还要让家长签字。

好在这两样对姜小满来说，都不是很难。

别的小朋友都怕蚕宝宝，她可不怕。

至于写观察日记，她手速快得很，随随便便写就差不多啦。

九岁的她，依旧是一个爱好助人为乐的好宝宝呢。

在养蚕宝宝期间，俞清时、张鑫华和叶家佳偶尔会过来瞧瞧。

这是姜小满要求的。

姜小满说，虽然她已经包办了部分，但是他们要对自己的蚕宝宝负责，必须得过来看看。

不然老师问起来都不知道该怎么答呢。

没办法，其他三人只好周末的时候就过来看看。

只是他们都很怕蚕宝宝，特别是看到蚕宝宝身上斑斑点点，然后一动一动身躯开始蠕动的时候，都吓得哆嗦，起一身鸡皮疙瘩。

以至于每次过来观察蚕宝宝，几人都是小小的掀开盒子一角，用力别过脑袋，闭上眼睛，装模作样看完，就高声喊：我看完啦！

姜小满没办法，只能由着他们去了。

等观察日记写完后，姜小满很满意。

想了想，为了体验出些许不同来，还特意在四篇观察日记的末尾加上不同的字来作区别。

姜小满自己的是：“今天真是充实的一天呢！

蚕宝宝吃了好多桑叶！”

俞清时的是：“今天真是开心的一天呢！

蚕宝宝不喜欢吃桑叶！”

叶家佳的是：“今天真是开心快乐的一条呢！

今天蚕宝宝吃了桑叶，明天可以不吃吗？”

张鑫华的是：“今天我又和小朋友一起写作业啦！

我的蚕宝宝抢了别的蚕宝宝的零食！”

嘻嘻，这样就一清二楚啦。

她真是个聪明的孩子。