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第5章（第1页）

王子苑依旧在讲台上滔滔不绝。

有些老师，习惯了正襟危坐，一坐到底；有些老师，天生的肢体语言丰富，一逢上课，便把屁股往前排课桌上靠，误以为自己是穿着t恤仔裤的老美，殊不知这还是中华土地。

王子苑站在讲台边缘，亚麻衬衫灰色西裤，笔挺修长，风度翩翩，前排的几个女学员已经开始神游物外。

&ldo;二十年前，当我忐忑不安的在邮筒里塞入自己的第一篇小说时，我从来没有上过正规的写作课程，我甚至不知道写作还有某些条条框框可以遵循。

十年前，我开始看不懂文学杂志上的一些东西，说它们是散文，又不像散文，说它们是诗歌，又不像诗歌，说是小说，它们自己又不愿意承认。

这些东西先被称作先锋派，后来又泛滥出现代主义、后现代主义。

一年前，我的老同学，这里文学院的院长秦同源找到我，他说希望我能帮他教一期作家班，我问他教什么，他说想让我教写作。

我当时就笑了，老秦啊，什么都可以教，写作也能教吗？多多少少德高望重名声显赫的大师们说过，写作靠天赋，靠火花，文字是怎么出来的，那都是自己冒出来的啊。

&rdo;

讲台底下，不由一阵哗然。

&ldo;可秦同源却拍拍我的肩头跟我说，我不是要你教学生们怎么去跑，而是教他们怎么去爬。

我现在最忧愁的是，很多人不知道怎么爬，已经开始奔跑，跑的步子稀奇古怪倒也无所谓，只是速度堪忧，还容易霹雳扒拉的跌倒。

你们知道秦院长讲这话的意思吗？&rdo;

王子苑看看下面乌鸦鸦的人头，意味深长的笑了。

&ldo;我再举两个例子，毕加索画的画从技巧上来说，是十岁孩子都能画出来的画，但在创作出这样的作品之前，他已经能画出拉斐尔圣母像那样高难度的古典主义画像；白居易的诗歌出入化境，可每次写完他还是要拿到街头念给不识字的老婆婆听，一个字一个字的改，说是要求得&lso;老妪能解&rso;。

这说明什么，在会写先锋派现代主义后现代主义的作品之前，还是要先学会写别人看得懂的东西。

我不敢说我能把大家教得有多好，只想在这半年里，权且充当一个半文盲的老公公，看看大家写的东西能不能让我这老糊涂也读明白。

&rdo;

讲台底下，一时掌声雷动。

软软笑眯眯的看着梓绮，也不管她愿意不愿意，把嘴凑到她的耳边，&ldo;不错啊，这个老男人有点意思。

&rdo;梓绮骇然的看看她，琢磨不透这样摩登的女子为什么来上这个老派的作家班。

王子苑引经据典，讲了几个名作家的散文篇章，头头道道分析完毕，便开始布置作业，题目居然是小学生作文一般：&ldo;我为何来作家班&rdo;。

&ldo;我希望你们每个人都用最质朴的笔来写作，我不想看见过于华丽秾艳的辞藻，也不想看见突兀横亘的结构，我想要的，是纪实的作品。

&rdo;

梓绮不由眼前一黑，深深怀疑这堂课本身就是一张黑网织缀的圈套，吐纳呼吸全在圈套的掌控之中。

软软笔杆轻点朱唇，就差把自己画出一圈胡子来，&ldo;我不喜欢这样的题目，&rdo;软软坦率直言，&ldo;就像好色的医生要看女人的裸体，还装模作样的说是要检查身体。

&rdo;