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第30章（第2页）

&ot;--皇帝到书斋学习的时间和昨日相同，今天注意力不集中。

二月二十五日：&ot;卯正（晨六时）上至。

是日多戏言。

龢与诸公（师傅们）急切谏，读当勤。

&ot;--早晨六时皇上到。

是日皇上学习多戏言。

我与各位师傅急切劝谏，读书应当勤奋。

从翁同龢日记所记载的小皇帝学习的片段中，我们可以看到，小皇帝学习不在状态。

倦怠、嬉戏、注意力不集中是小皇帝学习中的普遍现象。

翁同龢做帝师时，小皇帝也不过十岁左右，可我们知道，他每日都需&ot;天未明即起&ot;，与母亲慈禧一同早朝，召见或引见大臣，虽然不参与其中任何事情，但他也必须如同木偶一样端坐在那里。

然后清晨六点就来到书斋学习，在昏暗的灯光下，书斋里寂静无声，小皇帝读书需要到中午。

对于孩童来说，他一身兼有皇帝、学生、儿子三个角色，每个角色都要做好，每个角色都不能偏废，对于一个正处于成长和发育中的幼童来说，无疑是缺少人性而且是相当残忍的。

载淳是唯一的皇位继承人，他在没有竞争却缺少关爱的环境里逐渐成长，虽然日日学习，可他的学业鲜有进步。

直到他十六岁的时候，连皇帝每日需要批阅的奏折，仍然&ot;读折不成句&ot;。

面对小皇帝不成器的状态，慈禧心急如焚，她常常督促师傅们：&ot;设法劝讲，不可再耽搁。

&ot;面对母亲的严厉督促，同治帝并没有从此振作起来，他在每日的功课里没有获得乐趣，与慈禧期望的相反，处于青春期的他，开始在纵情声色中寻找生活的乐趣，并由此一发不可收拾。

三

慈禧不知道自己的儿子在多大的时候获得了性知识，也不知道他多大的时候发生了性关系。

但我们可以肯定的是，同治帝的发育很早。

因为满族、蒙古族男女一向有早婚的习俗。

皇帝选秀，女孩儿的年龄要在十三至十七岁间，十七岁就是上限了，十三岁左右的孩子结婚是十分普遍的社会现象。

孝庄皇太后嫁给皇太极时，也只有十三岁。

女孩如此，男孩娶妻的年龄也不会太迟。

慈禧对同治帝的严格要求，并没有使他充分理解母亲的良苦用心，反而使他性格中形成了对母亲极强的逆反心理，到宫中戒律的范围外去寻求冒险和刺激。

有两个人在这个时期对同治帝带来了巨大的影响。

一个人是恭亲王的长子载澂。

管理皇帝学习事物的惠亲王去世以后，奕祥、奕询两个伴读也结束了与皇帝共同的学习生活，随后由慈禧指派恭亲王的长子载澂伴同治帝读书。

慈禧只看到了载澂聪敏、开朗的性格特点，可她有所不知的是载澂的生活放荡不羁，章台走马，无一不精。

慈禧精挑细选的&ot;伴读&ot;，最终成为同治帝的&ot;伴游&ot;。