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第13章（第2页）

&ldo;那么，什么是夏天，什么是秋天呢?&rdo;孩子天真的问，却使我感到吃惊，因为想不出什么叫做夏天或都秋天，就决定与孩子来谈谈四季。

我带着孩子找到一处可以喝咖啡的地方坐下，准备好好给他上一课。

&ldo;你记得前一阵子很热吗?一定要吹冷气才睡得着觉，这种很热的天叫夏天。

&rdo;

孩子点点头。

然后我说起去年我们住在乡间山上的冬天，整日寒风怒号，夜里常生一炉火，在炉边取暖，有时跑到草原去晒太阳的日子，那就是冬天了，我对孩子说，他也点点头。

&ldo;可是春天和秋天呢?&rdo;孩子说。

&ldo;春天就是冬天之后夏天之前百花盛开的时候，秋天就是夏天之后冬天之前天很蓝去很高的时候。

&rdo;

&ldo;爸爸，你刚刚夏天说很热，冬天说很冷，春天说到花，秋天却说到云，冷热和花云怎么能相比?到底春天和秋天是冷不冷?&rdo;

&ldo;春天和秋天是不冷不热。

&rdo;

&ldo;这两个都是不冷不热，到底有什么不一样?而且两个都和夏天冬天接在一起，是怎么接的?&rdo;对于孩子的问题我震了一下，我们成人觉得四季是一种自然的演变，反而很少去思考其中的相异，孩子内心则充满疑问。

我说：&ldo;春天是比秋天温暖一点点，秋天则比春天凉爽一些。

因为接在冬天后面，所以春天先冷后热，秋天是先热后凉。

在春夏秋冬之间并没有界线，就好象我们爬楼梯一样，是慢慢发展的，而不是睡一觉，醒来就发现是冬天了。

我们从一棵树可以看出四季，发芽的时候是春天，很绿的时候是夏天，叶子黄了是秋天，掉了叶子就是冬天!就像我们乡下路边的菩提树一样。

&rdo;

孩子两只胖手撑着脸颊，专注的看着我，思考着四季的问题，突然，他的眼睛闪过一道闪光，叫着说：&ldo;我知道了，我知道了，春天和秋天是比较凉爽的夏天，还有比较温暖的冬天!&rdo;

孩子眼中的闪光一下穿进我的心坎，是呀，其实四季、时间、生命、轮回都没有断灭相，春夏秋冬是以一种绵密的姿势向前推进着，我们所见到的一切断灭是我们的分别，在孩子的眼中，一片纯净，春天是凉的夏季，秋日是温暖的冬天，这使得四季都变得亲切可喜了。