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16 016 教堂临时工15（第2页）

乔愫和罗莎议定，将三楼闲置空间作为图书馆使用，以满足伊恩的使用需求为重点，后续再视情况决定开放事宜。

趁着教堂唯三男性略有空闲，乔愫收集了他们的身体数据和生活习惯，详细记录他们对图书馆的需求，并快速测试先前的模拟数据是否合适。

尤其是伊恩，重点测试他在什么样的摆放位置中能免于受伤。

“还没结束吗？”

伊恩哀嚎。

利亚姆看戏般翘起二郎腿：“加油啊，神父，我相信你能坚持的！”

义工甲在收拾书房。

乔愫碎碎念：“快了快了。”

她也想下班呢。

紧赶慢赶，赶在下午上岗前放走了人。

乔愫干脆留在伊恩办公室，复盘“雇主”

需求，琢磨书架隔层做多宽比较好，怎么摆放能减少迷糊神父受伤。

再和罗莎商量一下，图书馆这事就算敲定了。

不过这事不急，另一件事比较急。

再有一周多就是祈祷会的日子了，所有人都在为此做准备。

几个小时没进水，乔愫有些渴，想去厨房打水喝，远远便听见学校方向传来歌声，隐隐约约夹杂着曦拉的声音。

是唱诗班。

祈祷会当前，要参与仪式的唱诗班自然也加紧练习，希望呈现精彩的表演。

乔愫蹲在走廊上，通过窗户看见一群孩子整齐站成三排，又分成不同声部，在指导老师曦拉的指挥下唱歌。

每个人身上的认真劲绞在一起，仿佛能掀翻屋顶。

这些孩子是教会学校的学生，自愿加入唱诗班的，他们大部分是附近的农户，按条件，是上不起学的。

但教会不在乎，在小镇各方人士的帮助下，将教堂的闲置房间改造成教室，购置学习用品，免费让附近的孩子来上学，也鼓励成年人来学习。

他们认为，授人以鱼不如授人以渔，与其在物质上帮助百姓，不如教授他们知识，让他们用所学知识去探索自己的谋生方式。

孩子们也很明事理，知道好好学习能扩宽未来择业方向，赚更多钱，改善家里生活条件，或者获得自己想要的东西，所以很珍惜学习的机会。

乔愫听了一会儿，转身下楼去厨房。

“娜娜，有零食吗？我想给唱诗班的孩子们送点下午茶。”

维娜坐在餐桌边写东西，闻言起身，掀开桌上木碗的盖子：“有，早上采的浆果还有剩，邻居家前两天刚做好的果干可以泡水，储藏间里还有……”

维娜打开储藏间的门，乔愫顿步回首，只见储藏间内被各式麻袋塞得满满当当，旁边还有成筐的干货、可长时间放置的蔬菜、香料等物，表面上都做了记号。