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第七十五章 恢复精神（第3页）

小亮立即又站起来道“老师，我真没有事啊！”

。

老师听了微笑一下道“好！

你坐下吧！”

。

老师走到黑板面前，立即挥着粉笔在黑板上写着：

生物生长的环境需要那些：……？

老师写完后道“牛亮，你上来把这道题做一下”

。

牛亮一听，起身走到黑板面前，拿起一支粉笔刷刷写到：空气，眼光，水份，氧气，二氧化碳。

牛亮写完，粉笔一扔走下来。

大家一见，个个脸上路出惊讶的表情，这道题不是刚才牛亮睡觉的时候，老师在黑板上讲的课吗？牛亮怎么会做呢？

老师也惊讶了，这家伙难道睡觉也可以听课吗？这也不对啊！

奇怪！

要是睡觉也可以听课，那他应该知道我叫过他，同学们嘲笑过他啊！

可刚才所发生的一切他什么也不知道啊！

这用科学，用逻辑思维能解释清楚吗？不，解释不清楚了，这家伙就是个怪才，现在不研究他了，老师想到这扫了台下同学们一眼道“同学们，你们说牛亮做得对吗？”

。

同学们一起大声道“对！”

。

老师听了又道“那么现在牛亮同学可以上课了吗？”

。

大家又同声道“可以！”

。

老师听了道“好，牛亮同学，要好好听课哦！

不要要睡着了”

。

牛亮一听，摸了摸自己的脑袋，只好回答道“好！

我听老师的就是”

。

一节课中，牛亮没有睡着一下，都是精神抖擞的听着课，和刚才那个只会睡觉的人一比，这完全是两个人啊！

奇怪了！

大家都不敢相信，一个人恢复精力恢复得那么快！

奇怪归奇怪！

大家还是得面对现实，现实就是这样的啊！

大千世界，无奇不有，所谓见怪不怪，其怪必败嘛！

茫茫人海，杰人众多啊！

想不到贫困落后的小山区也有睡觉还可以听课的人出现，是怪胎，还是人才，老师们心里也无法做定论，可不管怎样，这家伙学习好，爱学习，是好事啊！