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第5章 稳步前行（第1页）

高二回来就听说换了一个班主任，原来的班主任秦老师因为我们班上个学期考得好，调去当尖子班的班主任了。

不过我并没有对此表现出很大的惊讶，还是继续埋头写我的英语阅读理解。

“卫清，出来一下。”

秦老师敲了敲我的桌子说。

然后我跟着老师来到了办公室。

“卫清，你上个学期成绩不错，考了586分，全市261名，全年级131名，全班第一名。”

“真的吗？”

我有点抑制不住自己的兴奋。

老师指着桌上的成绩表，“你自己看看吧。”

我再三确认，全班第一确实是我，我的名次确实如老师所说的那样，我难以抑制住自己的笑容。

老师也笑着说，“你这个成绩待在重点班不合适了，所以年级决定把你换去尖子班。”

我想都没想就拒绝了。

老师很疑惑，“尖子班里面都是尖子生，和尖子生一起学，氛围会好一点，而且老师也会重点关注。

这有什么不好的？”

“老师，尖子班确实很好，但是里面学霸太多了，我怕去了之后被打击，成绩会下降，我这人对待挫折还是有点脆弱的。”

“这叫什么话，你是成绩摆在那里，去到尖子班至少是中游水平，你再努力，上六百分进入前一百名，以你目前的状态是没问题的。”

“老师，您这是往好了想的，我这个人悲观，遇事总喜欢往坏处想。

要是我去了，学霸太厉害了，节奏太快，我跟不上，这对我的影响是很大的。

况且一个学期过去了，我已经适应了重点班的节奏，如果去尖子班，我还要重新适应节奏，也要重新适应新的环境，新的人，这个付出有点多。

我还是不太想去。”

“这有什么难的，大家都是一个年级的，你或多或少都认识见过的，一个星期也就熟了。”

“老师，我是真的不想去。

说实在的，宁可做鸡头，我也不愿意做凤尾。

您的好意我知道，尖子班的水平更高，但是他们的标准也高。

我是一个比较随性的人，不太喜欢对自己那么苛刻。

我喜欢重点班的环境，这个环境松弛有度，让我学习很放松。”

“好吧，那你的想法我会转告给年级的。”

“好的，谢谢老师的谅解。”

走出办公室的我松了一口气，还好秦老师没有逼我去尖子班，不然我可跟不上尖子班的节奏。

分班前，我曾经和尖子班的一些人同过班，他们学习什么样我可是看得清清楚楚的，有些学霸近乎偏执，成绩一下降就懊恼不已，甚至给自己下狠手，拼命地学。